材料:今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,全国各中小学校把爱国主义教育融入校园建设中,营造了富有教育意义的环境。他们利用楼道走廊的墙壁创设了走廊文化,以永恒的记忆为主题,展示英雄的感人故事;利用楼梯两侧墙壁布置了楼梯文化,按照了解英烈、学习英烈、赞颂英烈、祭奠英烈、感悟英烈、走近英烈的顺序,全方位展示师生在主题活动中的心得和收获。让学生每天浸润其中,耳濡目染,增强学生的爱国热情,提高他们的思想道德情操。结合材料,请你就如何弘扬民族精神提出建议。
材料一:“十二五”期间,我们面临的文化产业发展形势:文化产业的整体发展水平还不高、活力还不强,产业规模小、发展不平衡,专业人员匮乏、科技含量低,特色文化产业缺乏龙头企业和品牌产品,文化产业增加值占GDP的比重还相对较小,对经济发展的贡献率还不高,与人民群众日益增长的精神文化需求还不相适应。 材料二:《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出,要加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济的支柱性产业,增强文化产业的整体实力和竞争力。 (1)运用经济生活的有关知识,从企业角度分析说明文化企业应如何解决材料一中的问题。 (2)根据生产与消费关系的知识,分析我国当前提出要“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”的经济意义。
来自农业部门的数据显示,2014年某区土豆种植面积1140多万亩,比上年增加100万亩以上,平均单产同比提高15%,预计土豆总产量首次突破1 000万吨。受种植面积扩大、种植技术改善、气候良好、集中上市等多种因素影响,该地区土豆出现滞销现象。土豆每斤还卖不到5毛钱,比去年低一半左右,土豆种植户面临亏损。与此同时,土豆生产成本提高。综合折算,种植1亩土豆仅成本投入(种子、肥料、耕种费和农膜等)就比去年多出30%。另外,公路的长期堵车、燃油价格的提高,造成土豆销售成本提高。 结合上述材料,运用所学“多变的价格”有关知识,回答下列问题: (1)请你运用影响价格的因素的相关知识,分析该区土豆种植户面临亏损的原因。 (2)如果你是土豆种植户,面临亏损,你会怎么做?
阅读材料,回答问题。 随着网络等新兴媒体的迅速发展,通过微信、微博获取信息沟通交流受到越来越多人的欢迎,网络在大众工作与生活中扮演着日益重要的角色。但同时,一些诸如“秦火火”“立二拆四”等不法分子也将贪婪的目光瞄向了浩瀚的网络海洋,妄图制造流言,浑水摸鱼,获取非法利益。面对网络上不时出现的虚假信息,公民应当明辨孰是孰非,支持政府治理网络环境,防止网络虚假信息的传播。 结合材料,运用政治生活知识,分析说明公民在防止网络虚假信息方面应如何承担责任?
联系材料,结合所学《经济生活》知识,回答下列问题:某机构就《2013“毕业季”大学生就业大调查》表明,学历、户籍、性别依然是不少大学生就业的三大“拦路虎”。一项关于“就业歧视”的投票结果,56.3%的受访者选择了“学历查三代”,26.5%的人选择了户籍限制,12.4%的人选择了性别歧视。调查显示,近一半的大学生有意愿报考公务员。 据跟踪调查,许多大学生就业后曾遭遇自身权益得不到保障的问题。如经常免费加班、节假日不能正常休息。一些私营企业甚至不给大学生缴纳养老保险、医疗保险、失业保险等。 注:2014年度国家公务员报考人数与职位数比例为70∶1,37个岗位招录比例超过1000∶1。106个职位无人报考或无人通过资格审查,这些职位大多数为艰苦边远地区职位,或特殊专业职位。 (1)解决大学生就业问题,你认为政府和大学生应该做哪些努力。 (2)针对自身权益得不到保障问题,你认为劳动者应该如何维护自己的合法权益。
我国就业形势一方面就业难,另一方面用工难。这“两难”是政府、企业和劳动者的困惑。能否清除认知障碍,平衡利益矛盾,决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。“十二五”时期是全面建成小康社会的关键时期,党的十七届五中全会强调把促进就业放在经济社会发展的优先位置。 请运用经济生活的知识,就材料所述“两难问题”的解决,谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。