指出下列各句运用的描写方法。 (1)她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。 ( ) (2)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。( ) (3)“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”( ) (4)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。( )
读了“长城”专题中那一组文章后,你对长城一定有了很多认识,请用一个排比句把它们写出来。
下列句子中,各有一处标点符号用得不恰当,请用修改符号在原句上修改。 ①银盘似的月亮挂在空中。把柔和的光洒向田野、堤岸、风车和磨房。 ②至于下个星期天到哪里去参观?大家要好好商量一下,作出决定。
请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答 其后问题。说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。________________________ ________________________ ________________________请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你 压岁钱的长辈(爸爸\妈妈,爷爷\奶奶,外公\外婆等) 说点什么?(选择一个对象,注意说话的语气和语境)。
班级准备开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性实践活动,请你用行动来参加吧!请写出一首你最熟悉的歌颂春天的歌曲名称。(2分)请你写出含“春”字的成语两个。(2分)请你写出一联描写春天的诗句。(2分)
根据要求完成下面题目。 人们说中国是龙的故乡,说中国人是龙的传人,说中国文化是龙文化。龙是中华民族的象征,龙是中华民族最重要的文化符号。今年又是农历壬辰龙年,实验中学九(2)班准备出一期“龙年话龙”的黑板报,请你帮忙完成以下任务:成语寻龙。请写出含有“龙”字的四字成语。(不少于4个)、、、龙年春联。下面三幅春联都不完整,请任选一幅补充完整。(补充的对联中必需含有“龙”字,否则不得分) A、鲲鹏展翅华夏腾飞 B、才闻兔岁凯旋曲 C、国运国兴凭国策民俗话龙。请搜集与“龙”有关的民俗活动,并简要说明此项活动的意义。(写出一项即可)