在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本测定空气中氧气的含量实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
甲的溶解度大于乙的溶解度
t 1℃时,甲的溶解度为ag
升高温度,乙的饱和溶液全变成不饱和溶液
t 2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t 1℃,所得溶液的溶质质量分数相等
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是( )
取用药品
称量药品
读取体积
溶解固体
以物质的类别为横坐标,化合价为纵坐标绘制的图象,如图是铁的价类图,Y物质为( )
FeO
Fe(OH) 2
Fe 3O 4
FeSO 4
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
可用肥皂水区分硬水和软水
河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物
水由氢原子和氧原子构成
水在通电条件下分解成氢气和氧气
下列符号中,表示两个氢分子的是( )
2H 2
2H
H 2
2H +