读图，回答下列问题。
（1）写出山脉名称：
A ；B 。
（2）填注海域名称：
C ；D 。
（3）①处所在的温度带是 带。
（4）②地与③地相比，降水较多的是 地，日出时刻较早的是 地。
读“中国四大地理分区图“，回答下列问题
(1)北方地区与南方地区的界线是 ______ （山脉）— _____ （河流）一线。该地理界线是我国1月 ℃等温线大致经过的地方。
（2）你的学校位于四大地理分区中的 ______ 地区，由于受到来自海洋的夏季风影响，降水较 ______ （多/少），属于 ________（季风区/非季风区）。
（3）图中“高原之舟”主要分布在 ______ 地区，该地区的___________高原由于海拔高，被誉为“世界屋脊”。
（4）图中“沙漠之舟”主要生活在__________地区，该地区由于深居内陆，距海______（远/近），本区的自然特征是干旱。
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。读图12，完成下列问题。
（1）泥石流主要发生地区从①________（山脉）到②秦岭，经A______省的西部、四川、B _______省，到西藏东部一带。
（2）由图可知，泥石流主要分布在我国地势的第________（一、二、三）阶梯。
（3）图中③是_____高原，黄河的中游流经该地形区。④_____盆地是泥石流多发地区之一。
（4）以下应对不同自然灾害的做法，合理的有（___、___）。（双项选择）
| A．突发地震时，应躲在高大建筑物下 |
| B．突遇洪水时，要往低处地方疏散 |
| C．遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进方向跑 |
| D．收到寒潮警报，应做好农牧业的防寒保暖准备 |
（5）下列符号代表的气象灾害，与人类生产生活的组合合理的有（___、___）。（双项选择）
A B C D
第二次全国对口支援新疆工作会议2011年5月27日至29日在北京召开。读新疆地图和坎儿井示意图，回答下列问题。
（1）新疆是一个以____________族（少数民族）、汉族为主体的多民族聚居区。
（2）支援新疆的物资，利用铁路运输，经 （铁路干线）线进入新疆，沿线可能看到的风光是_________。
| A．大漠孤烟 | B．稻花飘香 | C．热带丛林 | D．傣家竹楼 |
（3）读图可知，从新疆的山脉和盆地分布状况可以看出新疆的地形特点是“______”。 根据新疆的自然特征可知，塔里木盆地的城市和人口主要分布在盆地的________（边缘/内部）。
（4）新疆降水稀少，气候干旱，在山麓地带有一种古老的地下引水工程，叫“坎儿井”，长期为绿洲居民所利用，它灌溉所用的水源主要来自_________。
Ａ、雨水 Ｂ、湖泊水 Ｃ、冰雪融水 Ｄ、河流水
它是古老的地下取水方式，之所以地下取水是为了 。
Ａ、利于灌溉 Ｂ、避免蒸发 Ｃ、顺地势自流 Ｄ、节约成本
（5）西气东输工程使新疆丰富的天然气资源得到开发，通过_____运输方式输送到东部市场。该工程起点是位于____ 盆地的轮南。
（6）福建作为对口援新的省市之一，福建属于四大区域中的______地区，下列景观图片中，在福建最可能见到的是（ ）
材料：新疆降水稀少，气候干旱。在绿洲地区，人们修建坎儿井等水利设施，发展了灌溉农业。基于日照足、积温高、昼夜温差大等特有的光热条件，棉花、瓜果等特色农产品品质优异。
（7）根据资料分析，新疆发展种植业的优势条件是_______，劣势是______资源不足。
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。
| 黄河各段监测水土流失数据表 |
|||||
| 黄河沿岸监测点 |
兰州 |
河口 |
龙门 |
陕县 |
利津 |
| 年平均含沙量/千克/立方米 |
3.48 |
6.67 |
33.3 |
37.7 |
24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 |
1.19 |
1.67 |
11.2 |
16.0 |
11.5 |
（1）数据分析： 读表，黄河 游流经黄土高原，含沙量明显增加。原因：黄土高原土层 （疏松或坚实），植被 ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
⑵实地考察： 黄河下游素有“ ”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速 （加快或减慢），携带泥沙沉积下来，使河床逐渐 。
（3）实验探究 水土流失与地表植被的关系。读图11，甲、乙、丙中沙土最多的是 。结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： 。
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