我们学过有多种途径可以制得氧气,如下所示: (1)写出F途径制取氧气的反应的文字或符号表达式: (2)______ (填字母代号)途径发生的是物理变化。在发生化学变化的途径中,它们的基本反应类型是__ _____反应。(填化合或分解) (3)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入______ 。 (4)根据“绿色化学”理念,通常______ __(填字母代号)途径是实验室制氧气的最佳方法。
世界是由物质组成的.请选用下列物质的序号填空:
干冰;
酒精;
硝酸钾;
碳酸钠;
聚乙烯
(1)属于复合肥料的是.
(2)生产生活中常见的溶剂是 . (3)用于人工降雨的是 .
(4)可以制作食品包装袋的是. (5)"侯氏联合制碱法"中的"碱"是.
兴趣小组欲测定某未知浓度 B a O H 2 溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题. (1)配制30g 10%的 N a 2 C O 3 溶液. 步骤为:计算、称取、量取、、转移.量取水时应选用规格为mL(从10、50、100中选取)的量筒.最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是(填序号). A.30g B.10% C. N a 2 C O 3 溶液 (2)测定未知浓度 B a O H 2 ,溶液的溶质质量分数. 取50g B a O H 2 溶液,逐滴滴加上述 N a 2 C O 3 溶液的过程中,测得产生沉淀与加入 N a 2 C O 3 溶液的质量关系如图所示. ①恰好完全反应时,消耗 N a 2 C O 3 溶液的质量为g. ②请通过计算确定 B a O H 2 溶液的溶质质量分数.
学习化学离不开实验.
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图 1 所示的仪器中的(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替. (2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式. ②小明同学选用片状的鸡蛋壳和(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是(填序号).
反应过程中可以添加固体药品
可以控制反应的发生与停止
③选用甲装置可以进行的实验是(填序号).
块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气
加热高锰酸钾固体制氧气
粉末状的锌与稀硫酸制氢气
浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
④收集二氧化碳常选用装置(填编号,下同);若收集氨气应选用装置(已知氨气极易溶于水,密度比空气小). ⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满(填序号).
将点燃的木条伸至集气瓶中部
将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口
将点燃的木条伸至集气瓶口
将带火星的木条伸至集气瓶口
能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题. (1)煤、石油、天然气三大化石燃料均属于(填"纯净物"或"混合物"),其中天然气的主要成分是(填化学式). (2)燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫,请写出硫在空气中燃烧的化学方程式,大量二氧化硫释放到空气中,会导致雨水的 p H (填"高于"或"低于")正常值,形成酸雨. (3)在实验室里,可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫,现象是;反应的化学方程式为: 5 S O 2 + 2 K M n O 4 + x H 2 O ═ K 2 S O 4 + 2 M n S O 4 + 2 H 2 S O 4 .其中 x 的值为;恰好完全反应后,溶液中大量存在的阴离子是(填符号).
(4)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物,如果通过大气的自净能力,又遇到静稳天气,就会出现雾霾现象.请分析下列污染物中,会导致雾霾的是(填序号).
我市有一种世界上十分珍贵的树种---银杏树,它的果实营养丰富,具有很高的药用和食用价值.在银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为 C 22 H 34 O 3 ),请你根据银杏酸的化学式计算: (1)银杏酸的相对分子质量;
(2)银杏酸中碳无素与氧元素的质量比.