t1℃时,向盛有等体积水的①、②两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。请回答:
(1)t1℃时, (选填“①”或“②”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)图2中表示乙的溶解度曲线的是 (选填“a”或“b”);
(3)下列说法正确的是 。
A、若甲中混有少量的乙,可以采用降温结晶的方法提纯甲。
B.t1℃时,试管①中溶液的溶质质量分数小于试管②中溶液的溶质质量分数
C、保持温度不变,向试管①中加入一定质量的水,溶液中溶质的质量分数一定变大
现有下列物质:活性炭、硫粉、铁粉、氢气、氧气、氮气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳、酒精、葡萄糖.请按以下要求将其化学式填入空格内(每空填一种物质). (1)保持氧气化学性质的最小粒子 . (2)煤气的主要成分 . (3)食物淀粉消化后为人体组织提供营养的物质是 . (4)产生“温室效应”的主要原因之一是大量含碳物质的燃烧,导致大气中 的含量增大.为了减缓此现象,最理想的燃料是 .
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题: (1)写出图中标号仪器的名称:a ,b . (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填如图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 . (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 (填上图字母). (4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质. ①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母). a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 .
2012年4月15日,央视《每周质量报告》报道:一些企业用皮革废料熬制工业明胶,在加工过程中添加重铬酸钾,在加热条件下重铬酸钾分解,反应的化学方程式为:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑,工业明胶制造药用胶囊,导致胶囊重金属铬超标.铬是一种重金属元素,能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤.在通常情况下,铬单质是银白色有金属光泽的固体,有较高的熔点,是最硬的金属;在加热时,能与浓硫酸反应生成硫酸铬(其中铬元素化合价为+3价),同时还生成一种大气污染物和一种常见的液体. 回答下列问题: (1)K2CrO4中铬元素的化合价是 ;K2Cr2O7分解生成X的化学式为 ; (2)归纳铬单质的物理性质 ; (3)铬单质与浓硫酸反应的化学方程式为 ; (4)食品安全事件不断被报道,如:三聚氰胺、染色馒头等,在广大消费者中造成较大影响.面对事件要科学分析,正确判断.你认为下列认识缺乏科学性的是 (填字母序号).
某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答下列问题: (1)若m=11,则该粒子所对应元素的符号为 ; (2)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号为 ; (3)若m﹣n<10,则该粒子是一个 (选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题: (1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 . (2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 . (3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 . (4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是 (单位不写不给分) .该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 .