油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。
（1）油菜果皮细胞通过光合作用固定CO2的细胞器是__________。光合作用产生的有机物主要是以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨（穿）膜运输方式是__________。
（2）图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知，第24天的果实总光合速率__________（填“大于”或“小于”）第36天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐变黄，原因是叶绿素含量减少而__________（填色素名称）的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的__________和__________减少，光合速率降低。
（3）图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第36天，种子内含量最高的有机物可用 染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由 转化而来。
（10分，每空1分）下图示生物圈中部分物质的循环。A、B、C、D构成生物群落，第①－⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答：
若此图为碳循环的部分示意，则：
（1）限制我国西北地区①过程总量的主要非生物因素是_____ ______。完成①过程的能量来源是 。⑧过程是指 作用，碳在无机环境与生物群落之间的循环是以 形式循环的。指出上图作为碳循环图解的不完整之处 。
（2）生态系统之所以能维持相对稳定是由于生态系统具有 能力，该能力的基础是 。
（3）以下表示动物利用食物的过程：
据图分析：
①．恒温动物的④/③值一般 变温动物；（高于或低于）
②．提高圈养动物生长量一般需提高 比值；（用图中数字表示比值）
③．食肉哺乳动物的③/②值一般 食草哺乳动物。（高于或低于）
（9分，每空1分）下图为某地森林中植物的分布情况模式图，据图分析回答：
（1）该区域中的所有生物可以称为 。
（2）从该图可知，该地植物的空间结构可分为 和 。
（3）图中高大的乔木生长最旺盛，与灌木和草本植物在争夺阳光的 中处于优势，乔木、灌木与草本植物依次分布在不同的层次，这种结构的重要意义是 。
（4）如果由于火灾导致该森林被破坏，但经若干年后，该森林又可慢慢恢复，这种演替属于 。
（5）假如另一个生态系统中存在下图所示的食物网：
①若要在短期内，让猫头鹰的数量明显增加，则应把能量集中引向的食物链是___________________。
②若把该食物网中的兔全部杀死，则该食物网中数量首先发生改变的生物是 ，改变情况是 。
（11分，每空1分）实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。左图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
（1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有 ，即_______（填“高”或“低”）浓度促进生长， 浓度抑制生长。
（2）图中代表单子叶农作物的曲线是 （填序号）。
（3）所用的生长素类似物的浓度最好在图中 左右（用字母表示）。
（4）当生长素类似物的浓度在B～C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是 。
（5）在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为 。
（6）如图一为桃树，二为龙爪槐，请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向（答A→B或B→A）：桃树 ；龙爪槐 。
（7）刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽，其原因是块茎中含有较多的 使其进入休眠期，要解除它的休眠，促使其发芽，可用 处理。
（每空2分，共10分）美国科学家鲁宾和卡门对有关光合作用的问题进行了下列实验研究。他们选择长势相同的绿色植物进行两组光合作用实验，实验过程和结果如下表所示：
| 实验设置 |
实验过程 |
实验结果 |
| 甲 |
向绿色植物提供H218O和CO2 |
释放的氧气全部是18O2 |
| 乙 |
向绿色植物提供H2O和CO2 |
释放的氧气全部是O2 |
请结合下图所示光合作用过程回答问题：
（1）美国科学家鲁宾和卡门采用 标记的方法进行了实验研究。
（2）图中A是 过程，B是 过程。
（3）如果将绿色植物体移入黑暗处，光反应阶段为暗反应阶段提供的 将减少。随着黑暗时间的延长 作用将使植物体内贮存的有机物进一步消耗。
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