在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切,逻 辑严密。每处不超过15个字。 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求 ② ,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑, ③ ,通过分析根源找到解决问題的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
请扩写诗句“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,要求用上比喻修辞,不超过60个字。
教室外面有一株仙人掌,长得非常旺盛。下课时,招来了很多学生欣赏,可是有些好事的同学,他们用手摸摸它的小刺,摸摸它的圆径,有的甚至采摘上面的一块来品玩。结果没有几天,这株生机勃勃的仙人掌就变得千疮百孔了。请你以仙人掌主人的身份写一句宣称口号,告知人们要爱护仙人掌,不要伤害它。要求言简意赅,主题明了。不超过25字。
阅读下面的文字,完成1—2题。外表美只是一种花哨的东西,唯有内心美,才是真正的美,才是我们要提倡的美,才是我们要追求的美。《一滴眼泪换一滴水》中的克洛德外表非常漂亮,表面上也是一个“好人”,却是蛇蝎心肠,内心非常丑陋,居然采用卑鄙下劣的手段来达到自己的目的。而且,一点罪恶感都没有。而伽西莫多 这两个人,外表和心灵形成了强烈的对比,使我更加深刻地了解了美与丑。1.《一滴眼泪换一滴水》节选自法国作家 的著名小说《 》。2.请在文中划线部分填上合适的文字,注意内容与上下文相接,语言风格要一致。
下面的文字说明了煤的间接液化的过程,请概括这个过程的三个阶段。(每个阶段不超过6个字)把经过适当处理的煤送入反应器,在一定温度和压力下通过气化剂使煤不完全燃烧,这样就能以一定的流动方式将煤转化成一氧化碳和氢气混合的原料气,灰分形成残渣排出。将制取的原料气净化,在催化剂作用下,让其发生化合反应,合成类似石油的碳氢化合物。这里催化剂起着关键的作用。就如刚开采出来的石油一样,经过催化反应出来的油也有很多指标不合格,如十六烷值含量、硫含量、水分以及粘度、酸度等,所以还需要对它进行处理,使它达到合格标准,满足市场需要。
阅读下面两则材料,用一句话概括材料的主要内容。(3分,不超过10个字)材料一:近年来,我国不少人开始喜欢西方的一些节日,如情人节、愚人节、母亲节、父亲节、感恩节、圣诞节等。材料二:据报道,今年春节期间,纽约帝国大厦再次亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,而农历大年初一则被定为该州的法定节日。在英国,近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街,看龙腾狮舞,尝中国小吃,在阵阵鞭炮声中享受浓浓的中国年味。