根据下面的文字,给“创客”下一个定义,含标点符号不超过30字。“创客”一词来源于英文单词"Maker”,创客以用户创新为核心理念,是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。创客们作为热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体,出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实,最有意愿、活力、热情和能力在创新2.0时代为自己,同时也为全体人类去创建一种更美好的生活。创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具,他们是一群新人类,坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活。
阅读下面文段,完成文后问题。(10分)【文段一】成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。生在树头,从远处当然看不清它壳面的构造,只有红色映入眼帘,因而把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”,“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期,广东是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月为盛期,“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月,正当阳历七月。荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡红。文中使用了哪些说明方法?请简单举例说明。 文段划线部分有什么作用?
请说明下面漫画《砍》的画面内容,并揭示其中的寓意。内容: 寓意:
讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语和句子示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。(1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“ ”“ ”;如用四个字,可以说“ ”“ ”;甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或熟语,可以说“互交白卷”“ ” “ ”。
请为下面这段话补写一个结尾,以揭示这个故事给人的启示(40字以内)维奥斯特是美国著名女作家。一次,有人问她最难忘的事是什么,她说:“是我的21岁生日。”接着,维奥斯特很有感触地叙述了那天的情形:父亲带我到纽约去玩,我穿上盛装,自觉漂亮极了。途中,我进了洗手间,在洗手间里照镜子,得意得不能自已。当我从洗手间出来下楼时,人人都在看着我,难道我如此引人注目吗?随后我听到身后有响声,回头一着,原来我的鞋跟上沾着草纸,一卷草纸正跟着我滚下楼。我明白了为什么大家都在看我。“从那天起,”维奥斯特说,“每当我觉得不可一世时,总回头看看。”回头看看,_______________________________________
阅读下面两则新闻材料,完成题目。材料一:9月9日上午,习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师,向全国广大教育工作者致以节日祝贺。习近平总书记边参观校园,边与师生交谈。在学校主楼教师节主题展的展厅内,习近平驻足在北师大早年一位毕业生的公共课成绩单前。学校负责人介绍说,公共课排在第一位的是“人伦道德”课。总书记笑着对随行人员说,古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就该是“传道”。材料二:当听说小学语文、历史、思想政治三门课,课程标准是全国统一时,习近平从展台上拿起一本课标教材翻看。他说,我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。此前,一些地区一年级语文课本删掉了旧版本全部8首古诗,引起争议。请在分析两则材料内部联系的基础上,写一则新闻短评。要求:观点正确,理由充分。