下列操作得到的数据比实际数值偏小的是
| A．样方法：在个体密集区取样 |
| B．标志重捕法：标记物易脱落 |
| C．抽样检测法：在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样 |
| D．丰富度调查：不统计不认识的物种 |
相关试题
右图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法正确的是
| A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞增殖分化形成大量浆细胞 |
| B．与第一次注射相比，第二次注射的抗原对机体的作用更快更强烈 |
| C．第一次注射机体进行的是非特异性免疫，第二次注射机体进行的是特异性免疫 |
| D．特异性免疫是通过记忆细胞发挥作用的 |
下图为某激素分泌的调节过程，下列说法错误的是
| A．能体现分级调节过程的是：①→②→③ |
| B．④、⑤的作用体现反馈调节 |
| C．若腺体为甲状腺，则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育 |
| D．若腺体为甲状腺，则①②同时作用于腺体，对腺体产生促进作用 |
下列有关人脑的高级功能说法错误的是
| A．记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关 |
| B．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
| C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
| D．长期记忆可能与新突触的建立有关 |
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