古代中国，政治制度的变革与政治发展变化密切相关。阅读下列材料，回答下列问题：
材料一 “至于周衰，人心未离而诸侯先畔（叛），天子拥空名于上，而列国擅威命于下，因循痿痹（恶性循环），以至于移诈（改朝换代），谓非封建之弊乎？”
——（明）张燧《千百年眼》
材料二：周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。
——《历史》
（1）材料一中“封建”指什么？据材料一，指出“封建”所存在的弊端。
（2）根据上述材料分析分封制与宗法制的关系？(10分)
(32分)阅读下列材料：
材料一 洛克学说包含了英国自由主义政治理论的基本要素，确实为光荣革命提供了理论辩护。他的学说成为启蒙运动的主流，奠定了基于代议制政府、宪法和法治的政治改革的基础。(他的)《政府论两篇》的思想与孟德斯鸠的思想一道为美国革命和温和阶段的法国革命提供了理论基础。
——彼得·赖尔、艾尔·威尔逊【美】《启蒙运动百科全书》
材料二 法国《人权宣言》与美国《独立宣言》节选
我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的。如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民便有权利改变或废除它。
——《独立宣言》
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
——《人权宣言》
材料三 一八五四～一八五五年在再度移民的西部地区——堪萨斯——爆发了垦殖者与农民之间的武装斗争。一八五九年，武装斗争从堪萨斯蔓延到弗吉尼亚。农民约翰·布劳恩企图在这里发动奴隶起义。布劳恩建议在阿列该尼山脉建立根据地，并从这里扩展黑人的起义。在一个下雨的黑夜里，布劳恩占领了弗吉尼亚州与马里兰州交界的小城哈伯斯·斐里的政府兵工厂。布劳恩的全部队伍总共二十三人，其中包括他自己和他的三个儿子以及两个女婿。队伍中有五个黑人。布劳恩派遣了他的手下，到邻近农园解放奴隶，并捕捉了奴隶主来作为人质。布劳恩未能发动总起义。到第二天夜晚，首都(华盛顿)的军队开到了，布劳恩的队伍几乎全部覆没。受重伤的布劳恩被俘，坐担架去受审判，美国的“民主”法庭将他判处绞
刑。“我，约翰·布劳恩，现在完全相信，只有鲜血才能洗清这个罪恶深重的国家的滔天罪过。”——英勇的布劳恩临刑前夜这样写道。其它地方的奴隶效仿了布劳恩的榜样，曾数次举行起义。关于这种起义，马克思曾写道：“据我看来，现时全世界最大的事件，其一是自从约翰·布劳恩死后开始的美洲的奴隶运动，其二是俄国的奴隶运动。”
——叶菲莫夫【苏】《近代世界史教程》
请回答：
(1)阅读材料一，分析洛克写作《政府论两篇》的主要目的和历史意义。(6分)
(2)阅读材料二，《人权宣言》和《独立宣言》倡导了哪些相同的精神原则？(6分)结合所学知识说明这些精神原则在18世纪晚期法、美制宪实践中是否完全得到贯彻？(4分)
(3)运用所学知识判断马克思所言“世界上第一个人权宣言”是指哪一个重要文件？(2分)它的发表有何历史意义？(4分)
(4)史论结合是叙述历史事件的常用手段。阅读材料三，作者意图通过叙述哪一历史事件来得出怎样的结论(观点)？(4分)19世纪60年代美国“奴隶运动”发生怎样的变化？(4分)为配合各种废奴纪念，请你写一个口号或标语以揭示废奴主张的理论基础。(2分)
人均国内生产总值(GDP)是衡量一国(地区)经济增长水平的基本指标。阅读下列材料：
材料一 见下图《中国与西欧人均GDP水平基本变化趋势比较示意图(公元400～1998年)》
材料二 19世纪下半叶，中国近代工业化开始缓慢起步。……1912年至1920年中国工业年平均增长率为13.4%,1923年至1936年为8.7%。
——摘编自刘佛丁《中国近代经济发展史》
材料三 1921～1937年日、英、美、法、德等主要资本主义国家工业生产平均增长速度(%)
| 年份 |
日 |
英 |
美 |
法 |
德 |
| 1921～1929年 |
3.0 |
1.7 |
4.3 |
9.4 |
7.1 |
| 1930～1937年 |
9.9 |
2.7 |
0.7 |
－3.9 |
－0.3 |
——摘自任文侠等《日本工业现代化概观》
材料四 中国在1887年时为纯粹的农业生产国，工业生产只占很小的比例……到了1920年，工业产值增加到54.27亿元，所占比例也由原来的9.1%提升为23.8%……需要指出的是……近代机器工业产值占工业产值尚不到20%，并且农业仍占主导地位，中国仍然为一个农业国。
——摘自杨德才《中国经济史新论》
请回答：
(1)据材料一，比较并指出A、B、C三个时段中国与西欧人均GDP水平的走势。(6分)
(2)据材料二、三，指出民国成立至抗战爆发前中国工业发展的特点。(4分)据统计该时期中国人口总数相对稳定，但工业的发展未能改变中国人均GDP下滑的走势，结合材料四及所学知识解释这一历史现象的原因。(10分)
20世纪战争与和平
材料一 欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬天是气候最恶劣的季节。从1月到3月，一股冷风横扫德、意、法、英等国……狂风呼啸，积雪如山，交通断绝，浮水堵住了泰晤士河口；运载着食品给养的火车转眼之间就冻在铁轨上；驶往巴黎的运煤船被冰块堵在水上航行不得。在柏林……作为应急措施，每户德国家庭分配到一棵树作为取暖之用。
整个欧洲，供水系统、下水道排污以及其他大部分生活设施瘫痪；食物供应日减，煤的储备不断减少……英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵：400万头羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚·伯林看来，这里“空旷，寥无人迹，就像一具优雅的尸体”。
——摘编自（英）弗·斯·桑德斯《文化冷战与中央情报局》
材料二 我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的的政策是不反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。
在美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路之前，显然地，欧洲国家……事先应该获致若干协议，这是欧洲人的事情，最初的意见应该由欧洲提出……这个计划必须是联合性质的，假使不能商得所有欧洲国家的同意，也得商得一部分国家的同意。
——摘自美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出欧洲成为“一具优雅的尸体”的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明马歇尔计划对欧洲的影响。
2010年上海举办世界博览会。世博会是由各国政府组织举办的具有较大影响的国际性博览活动，它与奥运会一起，被称为当今世界的两大顶级盛会。世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1851年伦敦举办第一届世界工业博览会。在博览会期间，约有630万人进行了参观。1400件展出品中包括了一块24吨重的煤块，一颗来自印度的大金钢钻……而引擎、水力印刷机、纺织机械则向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。
材料二 1990年巴黎的万国博览会被称为“世纪之总”，展示了西方社会19世纪的技术成就，以产业革命为龙头的世博会由此达到最高潮。但这也是渐渐走向衰落的一个转折点，在整个20世纪前半期，再也没有重现过如此的辉煌。
材料三 1970年日本大阪世博会的主题是“人类的进步与和谐”本次世博会上，最受关注的作品莫过于日本现代艺术大师冈本太郎设计的“太阳塔”和美国馆中的由阿波罗号飞船带回的“月亮石”。
（1）第一届世界博览会选在英国举办，其中有政治和经济上的什么优势？
（2）根据材料二并结合所学知识，说明造成“在整个20世纪前半期，再也没有重现过如此的辉煌”的原因有哪些？
（3）1970年日本大阪世博会上的作品具有了怎样的经济意义？
（4）你认为上海成功申办世界博览会的有利条件有哪些？从文明发展的角度谈谈世博会对人类历史进程的影响。
《二十世纪的战争与和平》
第一次世界大战给20世纪初的人类造成了严重的后果，同时也引发了深刻的变革。
材料一：（一战期间）美国的亿万富翁们……发财最多。他们把所有的国家，甚至最富有的国家，都变成了向自己进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元……每一块美元都有血迹，都有一千万死者和二千万伤者……所洒下的鲜血。
——列宁《给美国工人的信》
材料二：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在这些地方，迟早将出现独立的中国、自制的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。从这场战争中还将出现一个不受侮辱、有权选举、
有权工作和有权生存的美国黑人民族。
——美国黑人领袖W.E.B．杜波伊斯（1918年）
材料三：一战爆发时，各交战国军队几乎所有的运输车辆都是马拖的，卡车只是刚刚开始使用。宣战时，英国陆军部一共只有80辆卡车。马恩河战役最紧张的时刻，法军为尽快封堵战线缺口，竟征调了巴黎的出租汽车载运士兵上前线。德国“施里芬计划”破产的一个重要原因是当时的主力是骑兵和步兵，人和马的体力是有限的，无法承担高强度的行军作战。大战期间，汽车的机动性引起人们的关注，四个轮子代替了两条腿，步兵向摩托化转变。
根据上述材料和所学知识回答下列问题：
（1）材料一说明了什么现象？指出这一现象产生的原因。
（2）“这场战争既是一个结局，也是一个开端”。根据所学知识分析材料二中所指的这个“开端”的含义及当时促成这一“开端”的有利因素有哪些？
（3）材料三说明了一战客观上具有哪方面的积极影响？
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