【2015年初中毕业升学考试(安徽卷)】微时代里有很多美好的微小事物,如微笑、微爱、微行动等。在生活中,哪怕一个短短的瞬间,小小的动作,都可以让我们有所收获······◇书香盈动◇乐乐所在学校举办“书香校园·品位阅读”主题交流活动,老师让乐乐说说阅读的意义。(1)请帮乐乐完成:◇德馨如兰◇乐乐放学在小区门口,看到张奶奶拎着包显得很吃力,他主动上前帮助张奶奶。(2)乐乐的举动带给你的启示是:
如果你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
在某校的百度贴吧里,一个学生的一条帖子引起了同学们热议,同学们踊跃跟帖,内容如下:快乐达人:哈哈哈,同桌同学在坐下时,我故意把椅子抽调了,摔他个屁股开花,还磕破了脑袋,真好玩。简单公主:你不是刚跟班主任保证过要遵守校规校纪,不欺负同学的吗?快乐达人:我高兴,这是我的自由。兮兮lic:…(1)请你以“兮兮lic"的昵称发帖,结合权利和义务关系的相关知识,指出快乐达人言行的错误。(2)从学会承诺的角度,说说快乐达人的言行对我们有何启示?
材料一:广东省教育厅、广东省气象局联合下发的《广东省台风暴雨极端天气学校停课安排指引》(以下简称《指引》)于2014年8月1日起正式实施。与以往气象部门发布预警信号,教育部门再根据省、市各级的《气象灾害应急预案》发布停课通知不同,该《指引》出台,意味着当气象部门发布高级别预警信号时,学生、家长、学校均可根据预警信号自觉采取相应措施,不再需要等停课通知。家长一看便可确定是否停课,孩子也不用担心自己的考勤了。材料二:西非埃博拉出血热疫情暴发,中国国家质检总局于2014年8月8日发出《关于细化口岸埃博拉出血热疫情防控措施的通知》,要求各直属检验检疫局在现有工作基础上,进一步细化口岸埃博拉出血热疫情防控措施,加强一线疫情防控工作。(1)世界因 ① 的存在而生动和精彩,作为青少年的我们,当台风暴雨极端天气来到的时候,应该② 。(2)请运用“生命”的相关知识,谈谈这两则材料给你的启示。
梅梅才7岁,很有绘画天赋,她的画多次在市儿童画展上获奖,有两幅还被送到加拿大参加国际儿童画展。后来梅梅有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选,正式出版。梅梅的妈妈得知这个消息后,找到出版社,索要稿费和样书。但接待梅梅妈妈的编辑说:“你女儿才7岁,哪有版权?大人写书才有稿费和样书。我们收录你女儿的画,是为了鼓励儿童画画,根本就不挣钱。”阅读材料,结合所学知识回答。(1)请你对该出版社编辑的言行进行简要评析。(2)请你设想梅梅妈妈可能采取的正反2种应对方法及其结果(其中必需有1种是正确方法)。①应对的方法一:结果:②应对的方法二:即正确的方法:( 结果:
情境一:根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》,八年学生小艾,在学校里享受国家提供的免费营养早餐。情境二:小艾刻苦学习、积极上进、团结同学,但父母离异后,14岁的他由于缺乏父母的关心和教育,结识了一些不良社会青年,开始经常旷课、夜不归宿,学会了抽烟、喝酒、赌博,并出现小偷小摸现象。经老师多次教育屡教不改,他越陷越深,开始沾染毒品,为筹集毒资,伙同他人持刀抢劫,最后被人民法院判处有期徒刑2年。(1)情境一和情境二体现了对未成年人的哪些保护?(2)人民法院为什么要追究小艾的刑事责任?(3)请运用所学知识从小艾自身的角度说说他走上犯罪道路给我们留下什么警示?