针对日本对我国钓鱼岛领土主权的疯狂挑衅和美国对日本行为的“袒护”,中共中央总书记、中央军委主席习近平明确表示,中国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权。阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:(1)材料中“日美的行为”反映了教材中的什么观点?(2)中国为什么要“坚持走和平发展道路”?(3)在保钓行动中,我们应该怎样做一个坚定的爱国者?
学会保护 为进一步提高学生的安全意识,最大限度地避免因突发事件造成人员伤亡事件的发生,2015年3月30日,东东所在的学校举办了防踩踏演练等安全教育活动。 (1)学校举办防踩踏演练等安全教育活动体现了对未成年人的什么保护?为什么学校要举办这一活动? (2)学校举办这一活动有利于保障学生的哪项人身权利?这一权利有什么重要地位? (3)请就如何避免在事故中被踩踏,给未成年人提供三种自救自护方法。
学会收集——2015年3月3日至15日,十二届全国人大三次会议与全国政协十二届三次会议(简称“两会”)在北京召开,东东以手抄报的形式,积极宣传“两会”精神,请你和东东一起完成手抄报的编写。
材料:习近平提出“一带一路”(“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)的战略构想,强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。这一跨越时空的宏伟构想,从历史深处走来,融通古今、连接中外,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。 (1)建设丝绸之路经济带有何意义? (2)作为当代中学生,我们能为推进丝绸之路经济带做出哪些贡献?
材料一:2014年1月23日,在“十八大”精神研讨班上,中纪委书记王岐山强调了反腐败的“三性”,即长期性、复杂性和艰巨性。他说,反腐败要坚持标本兼治,当前要以治标为主,为治本赢得时间。这透露出中央近期反腐败工作的方向和基调。而在此前一天的中纪委全会上,习近平强调,要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。 材料二:2014年2月18日,中纪委网站发布消息,海南省副省长冀文林涉嫌严重违纪违法,目前正接受组织调查。这是马年第一位被查的省部级官员。 阅读以上材料,结合所学知识回答问题。 (1)欧洲时报网刊文说,连日来中共反腐大戏连台,这表明中共反腐斗争走向纵深,“打虎”行动正在深入“虎穴”,“大虎”、“群虎”一起打。这体现了我国怎样的治国方略和法制建设的哪些观点? (2)作为中学生,今后你应怎样为抵制腐败现象做出积极的贡献?
朱彦夫——山东沂源人,14岁参军入伍投身革命,身经百战,屡立战功,在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼;在和平建设时期,他主动放弃荣军休养所的特护待遇,回到家乡参加生产建设;他24岁担任村支书,带领群众治山种树,打井修渠,架电办学,一干就是25年,把一个贫穷落后的小山村,建成远近闻名的先进村;虽然有着六个孩子的他,家庭生活并不富裕,但他经常帮助乡亲们,接济困难群众;他是当代中国的保尔,49岁离职后,以特残多病之躯,创作出版了长篇自传体小说《极限人生》和《男儿无悔》。2014年3月31日,中宣部授予他“时代楷模”荣誉称号。 为什么朱彦夫被授予“时代楷模”荣誉称号?