探索遗传物质的过程是漫长的．直到20世纪初期，人们仍普追认为蛋白质是遣传物质。当时人们作出判断的理由不包括
| A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异 |
| B．蛋白质与生物的性状密切相关 |
| C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 |
| D．蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息 |
相关试题
将5块去皮的、并切成形状、体积相同的马铃薯条，分别放在不同浓度的蔗糖溶液中，放置一段相同的时间后，测定五条马铃薯条的长度并作图。下图能代表实验结果的是（纵坐标表示马铃薯条的长度）
假定将甲乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和KNO3溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，KNO3可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲乙两细胞的变化是
| A．甲乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原 |
| B．甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原 |
| C．甲乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞又发生质壁分离复原 |
| D．甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原 |
用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是
| A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 |
| B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 |
| C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象 |
| D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能 |
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