如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）闭合开关前，滑片P应移到 端（填A或B）．
（3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图2所示的读数填入表的空格中．
| 实验次数 |
电压/V |
电流/A |
| 1 |
3.5 |
0.28 |
| 2 |
2.5 |
|
| 3 |
1.5 |
0.18 |
（4）小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是 ．
（5）小明用完全相同的器材做进一步探究时，发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异，你认为产生这种差异的主要原因是 ．
如图（甲）所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入红色的水，这时可以清楚地看见红水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，．可以看见混合液体的体积 （填“<”、“=”或“>”）混合前体积之和，这说明 如图（乙）所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，这个实验表明 ．
为探究通过导体的电流与电阻的关系
（1）请在虚线框内画出你设计的设计电路图。
（2）电源电压为3V，右表是未设计完整的表格，请按实验需求将表格补充完整，以便实验 中记录数据。
（3）每次更换电阻R后调节滑动变阻器时，应注意观察_______表，使其读数保持不变。
（4）更换一个阻值更大的电阻后，电压表的示数将________2.5V（选填“大于”、“小于”、或“等于”），此时应将滑动变阻器的滑片向______端移动，以符合实验条件。
下图是探究影响浮力大小因素的实验。
（1）由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是__________N。乙图中，若将绳子剪断，物体将____________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
（2）由乙、丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度_________ 关（选填“有”或“无”)。
（3）如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择图所示的_____________两个物体，将它们浸没在____________液体中，测出所受浮力的大小来进行比较。
（4）本实验中，主要采用的方法是________________。
小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的，分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”，如图甲所示。在老师指导下，小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻。
（1）按照图乙连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于_____端；
（2）根据实验中电压表和电流表的读数绘出U—I图象如图丙所示，当电流表示数如图丁所示时电压表示数U=_______V；
（3）根据实验数据求得这节干电池内部电阻r=_______Ω。
酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临江寺”牌酱油的实验。
所用器材有：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小碗，一把刻度尺，水和酱油。
小明拟定的实验步骤如下：
| A．往一只小碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上，在水面位置处做上标记； |
| B．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在水中的深度h； |
| C．往另一只小碗中加入适量的酱油，让正方体小塑料块漂浮在油面上，在油面位置处做上标记； |
| D．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在酱油中的深度d； |
已知水的密度为ρ，则：
（1）正方体小塑料块的质量m=_______________；
（2）正方体小塑料块所受水的浮力F1__________所受酱油的浮力F2（选填“>”、“=”或“<”）；
（3）“临江寺”牌酱油的密度ρ′=_______________。
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