【2015年四川省泸州市】下图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集。
（1）仪器①的名称是 ，若A装置内药品为Zn和稀盐酸，反应的方程式为 。
（2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O2，则a接 （选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集A生成的H2，则a接 （选填“b”或“c”）。
（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是 （选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）。
A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，A与C不含相同元素，E含钠元素，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B，“—”表示相连的两种物质能发生反应。则：
（1）A的化学式是 ；D物质所属类别是_______（选填酸、碱或盐)。
（2）A转化为B的化学方程式 。
（3）C与E反应的化学方程式________________________________。
A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；H和D的组成元素相同，I能吸引目前使用最广泛的金属。
请回答下列问题：
（1）反应①的基本反应类型为 。
（2）B的化学式为 。
（3）反应③的化学方程式为 。
（4）反应④的化学方程式为 。
A﹣Z都是初中化学的常见物质，其中A是发酵粉的一种主要原料，俗称小苏打，B是胃酸的主要成分，C和M的组成元素相同，常温下E是液体，Y、Z是黑色固体，N是红色粉末，G是一种碱，农业上常用作改良酸性土壤．它们之间有如图反应关系：
请根据以上信息回答下列问题：
（1）D的化学式为 ；
（2）反应②是 反应（填“吸热”或“放热”）；
（3）反应③的化学方程式为 ，该反应中有还原性的 ；
（4）反应⑤的化学方程式为 。
某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，充分反应，实验数据如下：
| |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
第六次 |
| 加入稀硫酸的质量（g） |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
| 剩余固体的质量（g） |
9.35 |
8.7 |
8.05 |
7.4 |
6.75 |
6.75 |
（1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）
（2）所用稀硫酸的质量分数为多少？
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