阅读下面这首唐诗,完成文后各题。别舍弟宗一柳宗元零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。一身去国六千里,万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。【注】柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵(今湖北江陵)去,柳宗元写此诗送别。此时柳宗元已经被贬为柳州刺史。简要分析颈联运用的修辞手法及作用。首联 “黯然”一词统领全诗,请结合诗句分析作者“黯然”的原因有哪些?
阅读下面这首词,完成17-18题。六州歌头·项羽庙李 冠秦亡草昧,刘项起吞并。鞭寰宇,驱龙虎,扫欃枪①,斩长鲸。血染中原战,视余耳②,皆鹰犬,平祸乱,归炎汉,势奔倾。兵散月明,风急旌旗乱,刁斗三更。共虞姬相对,泣听楚歌声,玉帐魂惊,泪盈盈。念花无主,凝愁苦,挥雪刃,掩泉扃。时不利,骓不逝,困阴陵,叱追兵。呜咽摧天地,望归路,忍偷生!功盖世,何处见遗灵?江静水寒烟冷,波纹细、古木凋零。遣行人到此,追念益伤情。胜负难凭。【注】 ①欃枪:彗星的别称,古时候称彗星为“扫把星”,是灾祸的预兆。在此比喻秦王朝为灾祸。②余耳:张耳、陈余,秦末起义将领。掩泉扃:关上地宫之门。上阕描绘出了怎样的项羽形象?请简要概括。请结合全词,简要赏析下阕中画线句的表现手法。
阅读下面的这首宋词,然后词回答问题。诉 衷 情晏 殊东风杨柳欲青青,烟淡雨初晴。恼他香阁浓睡,撩乱有啼莺。眉叶细,舞腰轻,宿妆成。 一春芳意,三月和风,牵系人情。(1)词中“恼他香阁浓睡”的“恼”是因何而恼。(2)这首词刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(3)这首词运用了什么艺术手法?请联系全词加以赏析。
古代诗歌阅读阅读下面的宋词,然后回答问题。虞美人·梳楼(南宋)蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。首句“丝丝”这一叠词,看似平常,其实颇见其妙。请结合词句赏析其妙处。本词除运用借景抒情的手法外,还运用了什么手法表现词人的情感?请选择其中的一种手法加以析。(6分 )
古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗歌,完成小题。上 太 行①于 谦西风落日草斑斑,云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客,马蹄又上太行山。[注]①此诗作于作者晚年巡抚山西、视察太行山时,“轻骑遍历部所,延访父老”。而且年年出巡。前两句诗描写了哪些意象?有什么作用?(6分)答:____________________________________________________________________请结合诗的后两句简要分析“千里客”的形象。(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。江楼夕望招客 白居易海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。苏轼说“白公晚年诗极高妙”,“‘风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜’,此少时所不到也”。请赏析颈联的高妙之处。关于此诗,有人说“夕”字统领全篇,有人说“望”字统领全篇,也有人说“夕望”二字统领全篇。你的看法呢?请结合全诗作简要分析。