阅读下面的文字,完成(1)--(2)题 这里的石林千姿百态,美不胜收。怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态可jū( ), 或如猛qín( )展翅欲飞,或如仙女亭亭玉立。在花海的印衬下,ē( )娜多姿,楚楚动人。 根据拼音写出相应的汉字 文中有一个错别字,请指出并改正。 应改成
古诗词默写填空。 [小题1]请将下列古诗词默写完整。 ①, 丁壮在南冈。(白居易《观刈麦》) ② 更深月色半人家。(刘方平《月夜》) ③,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》) ④莫道不消魂,。(李清照《醉花阴》) ⑤,坐断东南战事休。 (辛弃疾《南乡子》 ⑥官船来往乱如麻,。 (王磬《朝天子 咏喇叭》) ⑦巧笑东邻女伴,。 (晏殊《破阵子》) ⑧零落成泥碾作尘,。 (陆游《卜算子 咏梅》) [小题2]酒不知和多少文人骚客结下不解之缘,是诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中带“酒”字的连接两句:,。
联系上下文,以“小溪·大海”为内容,在横线上填写恰当的语句。 娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望;,。我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,许多……
下面是胡适对他的学生说的一段话,准确概括胡适主要观点的一项是( C) 有人说:“要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
下面语段中,有语病的一组句子是() 一手漂亮的钢笔字让人赏心悦目。①写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。②为了提高同学们写钢笔字的水平,初三⑵班准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”。③如何激发同学们参与活动的热情,认真练字呢?④首先要帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的目的,营造人人参与活动的氛围。
下列句子中,加点的关联词语使用不恰当的一项是()