材料一：我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，人均耕地拥有量不到世界平均水平的40%；石油、天然气、铜等重要矿产资源的人均储量分别只占世界人均水平的8.3%、4.1%、25.5%。预计到2010年我国经济发展所需要的45种矿产，有5种依靠进口，15种需要长期进口。
材料二：据统计，若以单位GDP产出的消耗来算能源利用率，我国与发达国家差距很大。有数据显示，日本为1，意大利为1.33，法国为1.5，美国为2.67，而我国则高达11.5。2003年我国GDP仅占世界的4%，却消耗了全球31%的原煤，27%钢材和50%的水泥。
材料三：今年，国务院决定在全国范围内深入开展资源节约活动，全面推动节约能源、原材料、水、土地等资源以及资源的合理利用，用3年左右的时间在建设资源节约型社会方面迈出实质性进展。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一、二分别说明了什么问题？
（2）针对上述材料所反映的问题，我国制定并实施了哪些基本国策和发展战略？
（3）结合上述材料，至少从两个角度，谈谈我国为什么要建设资源节约型社会？
（4）在我们周围仍然存在大量的浪费资源现象，请举两例。
（5）请你为节约资源设计两条宣传标语。
材料一：
材料二：据报道，我国虽然是DVD激光视盘机生产大国，但因不掌握核心技术。每生产一台价格为40美元的DVD视盘机，就要向外国公司缴纳专利费20美元。
阅读材料回答下列问题：
（1）材料一和材料二共同说明了什么？
（2）我国怎样才能实现由“中国制造”到“中国创造”的转变？
（3）面对上述材料所反映的问题，作为祖国未来的建设者和接班人，我们应该做些什么
在最近的几次考试中，班上有少数学生在作弊。小琳诚实答题，结果成绩反而不如那些作弊的同学。不仅如此，由于没有把自己的答案给别人抄 ，还得罪了一些同学。他们对小琳冷嘲热讽，讥笑她成绩还不如他们。小琳感到很委屈，很苦恼。
请你对此事做以评析！
2月6日，广东佛山市禅城区教育局网站首页遭遇“黑客”攻击，网站被迫暂时关闭修复，无法使用。这名自称是一个初中生的“黑客”在被篡改的页面上表明心迹：“一到假期，**中学就布置足以窒息的作业给学生去做……我不再废话了，去做作业算了，还有6天就开学了。”据悉该学生平时学习成绩不错，因沉迷网络没完成寒假作业，所以才抱着搞“恶作剧”的心态对教育局网站首页进行了篡改。
（1）你如何看待‘黑客’进入教育局网站这一“恶作剧”行为？给我们什么警示？
（2）沉迷网络会带来怎样的危害？
（3）我们应如何做自己学习的管理者
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