传统村落是现存历史、文化遗产的“活化石”和“博物馆”。几千年来，村落不仅是农业文明最直接的活态存在，更是一部部鲜活的、续写中华民族文明史的“活史书”。时至今日，散布在中国大地上的传统村落，仍然是传承文化和凝聚人心，人民安居乐业的社会有机体，生生不息，薪火相传。
结合材料，从《文化生活》的角度，分析Z村村民“保护家乡”的正确性。
“中国梦”是“美丽中国梦”。
材料一：重“霾”锁京冀、“霾”伏上海滩、十面“霾”伏……频频见诸报端。煤炭、钢铁、水泥等工业的发展，城市汽车尾气导致的污染，餐饮排放等使得我国大面积地区PM2.5（指粒径小于等于2.5微米的可入肺颗粒物）严重超标，形成雾霾天气灾害。必须大力推进生态文明建设，加大生态环保领域的资金投放，以节能减排作为结构调整和创新转型的重要突破口，形成节约资源和环境保护的产业结构、发展方式、消费方式。
（1）运用“探究世界的本质”的知识，说明应如何形成节约资源和环境保护的产业结构、发展方式、消费方式。
材料二：“中国梦”也是“美丽都市梦”。省城合肥好堵！为解决交通拥堵问题，合肥市进一步完善城市规划，疏解中心城区功能和人口；加快地铁等道路交通基础设施建设，提高承载能力；加大优先发展公共交通力度，鼓励公交出行；改善自行车、步行交通系统和驻车换乘条件，倡导绿色环保出行；完善“限牌”总量控制、“错峰限行”交通管理措施，进一步缓解交通拥堵，打造美丽庐城。
（2）结合材料二，分析说明合肥市是如何运用“系统优化的方法”解决交通拥堵的。
材料三：“中国梦”也是“美丽乡村梦”。皖南A村借自然山水、融中国文房四宝于一体，展现着浓郁的耕读文化，依据山水秀丽和古建筑保存完好的特点，着力挖掘休闲旅游的文化特色。这座历经近千年沧桑风雨的古村庄，曾一度“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”，如今焕发青春走进了新时代。在城市化进程中，该村没有按照“城里人”的标准“输入文明”，而是充分尊重当地文化，既发展经济更保护绿水青山，着力发展休闲旅游，美丽乡村建设带动农民持续增收，也让游客体味农村的古朴风情。
（3）结合材料三，谈谈A村的“美丽乡村”建设是怎样把握“矛盾特殊性”的？
阅读材料，回答问题。
材料一：中国珠算萌于商周，始于秦汉，目前发现的最早用来计算的圆珠便是西周时期的陶丸。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为“世界上最古老的计算机”、“中国的第五大发明”。经过我国长达5年的不懈努力，2013年12月4日，联合国教科文组织宣布，具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。然而，随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，2001年，教育部颁发的《义务教育数学课程标准》中，珠算被取消。
材料二：对于珠算的没落，有人觉得可惜，建议让珠算回归小学课堂，理由是打算盘有利于锻炼学生手指的灵活度，开发智力潜能、思维敏感度和空间想象能力，促进大脑发育。有人则表示反对，认为珠算是一种过时的计算工具，从应用上来说，计算机、计算器比算盘更方便，学生很容易掌握，这是人类社会的进步、科技发展的必然。况且，重学珠算会加重学生的负担，学生未必乐于接受。
（1）珠算是否回归小学课堂的分歧折射出人们不同的价值取向。结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识，谈谈如何认识这一分歧。
（2）假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持矛盾分析法？
2014年11月，APEC会议在北京召开，向世界展现了一个更加开放、更加自信的中国。
材料一：梦想是人类共同的追求。创造和实现亚太梦想，就是坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识，共同致力于亚太繁荣进步；就是继续引领晋界发展大势，为人类福社作出更大贡献；就是让经济更有活力、贸易更加自由、投资更加便利、道路更加畅顺，人与人交往更加密切；就是让人民过上更加安宁、富足的生活，让孩子们成长得更好……
材料二：APEC会议期间，美丽的“APEC蓝”令人心醉，也让雾履治理看到了希望。如何才能使“APEC蓝”变成持久的“北京蓝”呢？大家在网上进行了热烈的讨论。
（1）结合材料一，运用当代国际社会的相关知识，谈谈如何实现亚太梦想。
（2）结合3位网友的跟帖内容，运用历史唯物主义知识说明他们建议的合理性。
某地在城镇化进程中，社会矛盾频发，引起群众对政府工作的不满。新一届政府班子上台后，下基层、进企业、到社区，了解人民群众所需，并有针对性地采取了多项措施，为群众做实事。
设立市长专线电话、市长电子信箱，建立人大代表、政协委员建议“直通车”制度，拓宽联系群众的渠道。
实施就业行动计划，完善养老、社保、医疗体系。
坚持做到法定职责必须为、法无授权不可为，凡涉及群众利益的重大决策一律由市法制部门审查是否与国家法律、法规相抵触。
经过几年的努力，该地不仅解决了大量社会矛盾，而且经济实力不断增强，人民生活水平显著提高，群众对政府的满意度大幅提升。
（1）阅读材料，结合《政治生活》的相关知识，说明新一届政府班子为什么能使群众满意度大幅提升。
（2）结合材料，运用矛盾的相关知识，说明新一届政府班子如何实现了群众从不满意到满意的转变。
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