2006年，德国与法国抛开过去的历史情绪，共同编写两国高中历史课本。书中采用了大量的图片、图表和历史资料或文件，力求最大限度还原历史真相，帮助学生了解整个欧洲史和世界史。法德两国如此做法的重要意义是

A．结束两国对抗促进和平发展	B．为世界史研究提供了新视角
C．进一步推进欧洲一体化进程	D．推动两国的文化一体化进程