据下图所示的化合物的结构简式回答下列问题：
（1）图1所示化合物名称为_________。它是由______个氨基酸失去____个分子的水而形成的，这种反应叫做________________，场所_____________。
（2）若图2为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是___________（中文名称）；图中②是_________，④的名称是________________________。
（3）图3通常表示细胞中发生的_______过程，图中画出来_______种核苷酸。
请根据基因控制蛋白质合成的示意图回答问题
（1）填写图中号码所示物质或结构的名称：
①__________②___________③________④___ _____
(2)图中合成②的模板DNA 链上的碱基排列顺序为_______________________。
(3)合成②的过程在遗传学上叫做.
（4）真核细胞内合成②的场所有：。
下图是在光照条件下，小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
（1）质a分布在叶绿体的，物质e是。
⑵上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是，其中为绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程和产生ATP最多的过程分别是，③过程进行的场所是。
⑶在过程③④⑤中，能量的转换是。
⑷假如白天突然中断二氧化碳的供应，则叶绿体首先积累起来的物质是[]；假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，h的变化是。
⑸与上图生理活动有关的两种细胞器可进行转录过程，除自身DNA和原料外，再写出直接参与该过程的两种有机物名称。
⑹较强光照下，①过程中d的移动方向是。
化学降解法是一种传统的测定DNA分子碱基序列的方法，具体操作过程如下图：
(1)由待测序的DNA片段获得DNA单链的方法是，图中特定化学试剂的作用是破坏DNA单链在某种特定碱基处的键。
(2)电泳时，电泳槽内先要加入，再将处理好的不同长度的DNA片段样品加入点样孔，利用待分离样品中各分子的带电性质，以及分子__ __、形状的不同，使它们在电场作用下产生不同的，从而实现样品中各分子的分离和鉴定。
(3)从理论上分析，要想测出图中该DNA片段的全部碱基序列，按以上模式操作至少次。
(4)若想进一步判定该DNA片段中是否含有某基因，可用基因探针检测。探针的制备是取某基因的条链，并作。
I．已知明蟹壳色性状：灰白色、青色和花斑色是由位于核中的两对等位基因(A-a、B-b)控制，且它们独立遗传。控制蟹壳颜色的基因A、B、b分别控制酶l、酶2、酶3的合成（其生化反应过程如图）；当a基因纯合时，物质甲在体内因过多积累导致成体会有50%死亡。请据图分析回答：
(1)与合成酶有关的RNA有种，它们共同参与的过程是；图中明蟹壳色性状的表现说明基因与性状之间的关系是_ ___。
(2)某基因型为AABb雌蟹产生的次级卵母细胞中，10%的基因组成是AABb，这一现象出现（填“是”或“不是”）基因突变造成的，判断的理由是。
(3)若用基因型为AaBb的雌雄蟹交配，F1成体中青色蟹比例为____；若用基因型为AaBb的雌蟹与另一种青色壳雄蟹杂交，F1成体中灰白色：青色=1：6，则该雄蟹的基因型是.
Ⅱ．研究小组对某自然保护区四种典型森林生态系统展开调查研究，获得如下调查结果，请据表中信息回答：
（注：凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质和能量的来源，借以维持生态系统功能的所有有机物的总称）
(1)若要调查每块样地优势树种的种群密度，所用的方法是，为使调查数据尽可能真实，应做到____；若要调查4块样地木本植物类群的丰富度，需要调查的项目有__。
(2)每块样地的生物群落都有一定的空间结构，这是因群落中各个分别占据不同的空间所致。四块样地中抵抗力稳定性最小的是____（填编号）。
(3)表中数据能直接反映四种生态系统物质循环功能的强弱，凋落物归还量主要取决于群落中作用强度。
I．20世纪60年代，澳大利亚两位科学家用14C标记的14C02供玉米光合作用，发现了另一条有机物合成途径（如图1）。研究发现，玉米的叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有叶绿体，但只有后者的叶绿体中有淀粉生成。图2表示玉米、水稻在适宜温度和光照条件下，光合速率与外界C02浓度的关系曲线。请根据图文信息分析回答：
(1)科学家研究该途径运用的科学方法是__ __；玉米进行光反应、暗反应的部位分别在、。
(2)图1中，CO2固定的最初产物为__ __；叶肉细胞和相邻维管束鞘细胞之间通过___ _（填结构）进行物质交换。
(3)热带植物光合作用大多具图1途径，它们的叶肉细胞中催化过程①的酶活性很高，能保证维管束鞘细胞中的高C02浓度，以适应高温、高光强的热带环境。据此分析图2中最有可能代表玉米的对应曲线是，判断依据是。
Ⅱ．南瓜矮生突变体存在两种类型：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者用赤霉素、生长素分别对正常南瓜和矮生南瓜进行相关实验，结果如图所示。请据图分析回答：
(1)生长素的生理作用具__ _特点，图中能体现这一特点的曲线是____（填字母）。
(2)该实验中对照组的设计应该是。
(3)为得到图中某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎____的长度，并用每组南瓜茎的作为该组的实验结果。
(4)图中的实验数据表明，该种矮生南瓜的矮生突变体不属于____类型。
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