德国伟大的音乐家贝多芬,一生遭受了种种不幸:耳聋、近视、失恋、贫困、孤独……可就是他一个身心受到摧残而又有缺陷的人,却发出“我要扼住命运的咽喉,他决不能让我屈服”的呐喊。他以常人无法想像的坚强毅力,谱写了悲壮激昂的《命运》交响曲和快乐优美的《田园交响曲》……这些不朽的乐章至今仍回荡在世界的每一个角落,激励着全世界各种肤色的人们。(1)贝多芬为什么能够扼住命运的咽喉?(2)结合自己的实际情况,谈谈你磨砺意念的计划。
小学毕业后,小军兴高采烈地来到中学读书,不久,便有了很多的不如意。 (1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题? (2)请你根据所学的知识,为小军解决问题开出至少“三味药”。
(本题6分)社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶,抵制不良诱惑,学会自我保护。 材料:为保障未成年人健康成长,某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。
(1)请你结合材料和所学知识,就座谈会上提到的问题,写出解决办法。 ① ②方法一: 方法二:
材料一:自2000年以来,我国每年都会召开科学技术奖励大会,重奖科技人员。国家科学技术奖设立以来,已有24位获奖人登上了科技界的最高领奖台。 材料二:2014年1月10日,中共中央.国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平总书记向获得2013年度国家最高科学技术奖的两位获奖者颁奖。 根据材料,结合所学知识回答问题。 (1)2013年获奖的两位科学家,和历年来获奖的科学家一样,在他们的身上都具备一些优秀的品质,请写出几个来?(至少3个,2分) (2)国家重奖科技人员说明了什么?(三方面,6分 (3)我国科技发展方面跃居世界先进行列的领域主要有哪几个?(至少两个,2分)“我们的路还很远”指什么?
下面是一些人常有的想法: 我应该成为人人羡慕的人。 我不可能在别人面前出丑。 如果让别人知道我有所不知,有所不懂,就会有失自尊。 我必须永远高人一等。…… 请概括出以上这些想法的共同点,并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者?为什么?
夸夸自己,体验自尊。请你写出自己身上的五个优点,并说说你的感受。 优点一:优点二: 优点三:优点四: 我的感受是: