小军本来拥有一个幸福的家庭,可是在2008年的汶川地震中这一切都改变了,他失去了父母,失去自己的一条腿,他的内心和身体都在受着煎熬,可他没有向命运低头,克服了常人难以想象的困难,终于在2014年的高考中名列前茅,如愿考上了一所重点大学。结合教材知识回答我们应如何战胜挫折?
小琳的自述:我是小琳,进入初中以后别人都说我变了。在家里,有什么心里话我也不愿和父母讲,常把自己关在屋里,还把抽屉上了锁,我不希望父母看到我的东西。在班里,上课的时候我也不愿回答问题了,班里的活动我很少参加。每天除了上学,大部分时间我都呆在家里看书、看电视,我一个朋友都没有。(1)请你分析:小琳产生了什么心理?这种心理的产生有何危害?(2)请你给小琳提一些建议,帮助她重新成为“阳光女孩”。
七年级(2)班小东同学在学完“善于交往”这一单元后,收获颇多。收获一:懂得了自尊的重要价值。收获二:个人离不开集体,要珍视集体团结。收获三:作为 21 世纪“地球村”的小公民,应正确对待各国、各民族不同的文化习俗。请运用所学知识回答下列问题:(1)想一想:自尊有何重要价值?(2)说一说:怎样珍视集体团结,发挥集体的力量?(3)谈一谈:作为 21 世纪“地球村”的小公民,怎样正确对待各国、民族不同的文化习俗?
在拥挤的公共汽车上,小亮发现有人扒窃一位老爷爷的钱包,他想喊,但最终没出声,因为他认为要宽容待人,原谅小偷的过错。小亮的想法对吗?为什么?
中学生王某下午放学后乘公交车回家,上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上,这时,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,王某也不让座,人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答:你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中,如何做一个善于尊重他人的人?
这天,李勇放学后踢足球,很晚才回家。恰好,阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间,很生气,当着大家的面就批评李勇,还把他学习成绩差,不做家务,不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来,李勇觉得很难为情、很羞愧。李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么?