请以“原来是这样”为题写篇记叙文。 要求:(1)叙事要完整,写人要抓住特点。 (2)不要出现真实的校名、人名,可用化名。(3)不少于550字。
2021年春节团拜会上,习近平主席说: "在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。"请以"牛"为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
【要求】(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;
(3)书写工整,卷面整洁。
赤橙黄绿青蓝紫。色彩,装点着我们的世界,也装点着我们的人生。在你的生命历程中,哪一种色彩曾讲述你人生的故事,哪一种色彩曾带给你感动与启迪,哪一种色彩又给予你前行的力量?
请以"那一抹_____"为题目写一篇文章。
写作要求:①任选一种颜色(可在所选颜色前添加适当修饰语)填在横线上,将题目补充完整,立意准确,思想健康,情感真挚;
②除诗歌外,文体不限;
③用规范汉字书写,不少于600字;
④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
每个人的成长过程中都收到过不同的礼物,它可以是一块蛋糕,也可以是一本书;可以是恩师的一次谆谆教诲,也可以是父母的某次特殊陪伴;可以是朋友的一个拥抱,也可以是陌生人的一个微笑……每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。
请以"谢谢你的礼物"为题目写一篇文章。
写作要求:①立意准确,思想健康,情感真挚;
一粒种子诞生了,但它不知道自己是谁,于是开始寻找答案。刚开始,它认为自己是小鱼,结果差点被淹死;然后,它认为自己是猴子,结果从树上摔下来。不知道自己是谁的种子,伤心地哭泣着。后来,花开的声音引导种子来到花园,它意外地发现自己是一粒可以开花的种子。找到自我的种子欣喜若狂,不再自我怀疑,不再感到迷惘。最后,它实现了自我的价值--开花。
在班级故事分享会上,小娟同学讲述了这则蕴含深刻哲理的寓言故事,同学们听了之后都深有感触。是啊,每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。请结合自身经历,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:(1)题目自拟,注意体现故事寓意;
(2)不得套作,不得抄袭;
(3)不要扩写故事;
(4)不得透露个人和学校信息。
下面是2021年1月发布的《眉山市中小学生在线教育测评报告》中部分信息。请据此写一段不超过200字的说明文字。
要求:(1)提取材料的主要信息;
(2)不少于两种说明方法。
材料一:
材料二: