请根据下列情境及图表,写出恰当的对话。
你正在路边看今天的天气预报电子牌,一位老大爷想出去参加广场文体活动,走上来问你:“小同学,今天天气怎么样啊?”这时,你该如何回答? 你说:
阅读下面三段材料,用概括性的语句说出你的发现材料一:日本时报网28日发表题为《有关南京的不当言论》的社论称,虽然很难确定日军当年在南京杀害了多少中国人,但从日本过去的报告和研究来看,名古屋市长河村隆之的言论肯定是不恰当的。河村隆之2月20日会见来自友好城市南京的官员时谈到发生在1937年12月到1938年初的南京大屠杀。河村隆之称南京当时存在“普通的军事行动”,但似乎并未出现“南京事件”。《网易新闻》材料二:日本爱知县名古屋市市长河村隆之日前连续数次发表谬论否认“南京大屠杀”史实,引起了南京市民强烈不满,南京市政府于2月23日通报暂时与日本名古屋市停止官方交流,但河村隆之对此置若罔闻,导致南京对日关系降至冰点。《凤凰网》材料三:1日下午,法国华人青年在巴黎日本驻法使馆附近举行集会,抗议日本名古屋市长河村隆之否认南京大屠杀。《中国新闻网》
根据材料内容完成对联3月1日下午,接到云阳桥社区居委会工作人员的反映,市供电公司张江飞、于帅、王伟等多名青年志愿者,忙完手头工作后,来到小区居民陈荣生老夫妇家中,为他们查询电费、讲解电价标准并检查线路情况。忙乎了好一会,还顾不上喝一口水,他们又赶往下一个居民家……这几名志愿者并非独自开展志愿服务行动。 他们有一个共同的组织,就是市供电公司的“红马甲”志愿者服务队。上联:活雷锋深入小区人家下联:
综合性学习(10分)下表是第六次国民阅读调查的部分数据,请用文字表述2009年的变化情况。(不超过35字)
调查显示2010年: _________________________________________________ 4月23日下午,温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。(至少用一种修辞手法) _____________________________________________________________ 学校举办“我爱读书活动月”,同学们都积极参与这项活动。①请你设计一条富有感染力的宣传语。 ②你认为在活动月中应开展哪些语文活动?请列举三项。
下面一段文字中有两处语病,请找出并进行修改。①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以“生命意识教育”为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。③它是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。④有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育宗旨以人为本的回归。第______句,修改意见:_______________________________________ 第______句,修改意见:_______________________________________
仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。请简要说明画面的内容。说说这幅画给我们的启示。