图1表示光合作用过程概要的模式图。其中，①～④表示化学反应，A～H代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，保持一定的pH值和温度，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题。
(1)写出下列反应或物质的名称。
②：_____ ④：___ __ D：______
(2)据图2分析，该绿藻细胞的呼吸速率为 ___________微摩尔/分。
(3)在图2中乙处给予光照时，分析瞬间 ATP的变化为________；在丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为______ __。
(4)若在图2中丁处给予光补偿点（此时光合速率等于呼吸速率）的光照，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的_____ 。
(5)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的__ ___。
(6)若在图2中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为_______微摩尔。
(7分)氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2，[H]可参与暗反应，低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高，使[H]转变为氢气。
（1）莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的________。
（2）CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响，设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组)，在特定条件下培养莱茵衣藻，一定时间后检测产氢总量。
实验结果：B组>A组，说明缺硫对莱茵衣藻产氢有________作用。
为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为_________________和_________________。
（3）产氢会导致莱茵衣藻生长不良，请从光合作用物质转化的角度分析其原因_________________________________________________________。
（4）在自然条件下，莱茵衣藻几乎不产氢的原因是______________，因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱茵衣藻产氢量。
请回答下列有关遗传问题：
(1)研究发现，某果蝇中，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如下图：
注：字母代表氨基酸，数字表示氨基酸位置，箭头表示突变的位点
据图推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，其中a处是发生碱基对的 导致的，b处是发生碱基对的 导致的。进一步研究发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程 。
(2)果蝇的眼色遗传中，要产生色素必须含有位于常染色体上的基因 A，且位于X染色体上的基因B和b分别会使眼色呈紫色和红色(紫色对红色为显性)。果蝇不能产生色素时眼色为白色。现将纯合白眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交，后代中有紫色个体。请回答下列问题：
①F1中雌果蝇的基因型为______ __ ，F1中雄果蝇的表现型为________。让F1 雌雄个体相互交配得到F2，F2中紫眼∶红眼∶ 白眼比例为________ 。F2代中红眼个体的基因型有 种。
②请设计合理的实验方案，从亲本或 F1中选用个体以探究 F2中白眼雌蝇的基因型：
第一步：让白眼雌蝇与基因型为________ 的雄蝇交配；第二步：观察并统计后代的表现型。预期结果和结论之一是如果子代_______ ，则F2中白眼雌蝇的基因 型为aaXBXb；
(3)玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Ttt的黄色籽粒植株B,其细胞中9号染色体如图二。
若植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例为 ______ _ ,其中得到的染色体异常植株占的比例为：____ ___。
利用紫外线诱变选育高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌（单细胞真菌），未突变菌不能在含有浓度为10-5M的β-紫罗酮的培养基上生长。菌体随β━胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。图甲为选育及提取获得β-胡萝卜素流程。
（1）三孢布拉霉负菌与细菌共同具有的细胞器是________。从真菌细胞中提取酶时，常常采用_______ 法将相对分子质量不同的酶进行分离。
（2）培养基中的葡萄糖为菌体生长提供_________________；为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加_____________ 。
（3）进行③过程时，应选取________色的菌落接种至液体培养基。为筛选纯化β-胡萝卜素产量高的菌种，采取重复________（填图甲中数字）过程。
（4）固体平板培养基经过程②接种培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是____________；只有少数菌能生长形成菌落的根本原因是_____________________ 。
（5）过程⑥是______________，用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品，结果发现颜色较浅，导致该现象的原因可能是萃取时，萃取剂使用量_________，提取的色素少。
（6）选取胡萝卜韧皮部细胞进行植物组织培养时，其操作步骤是①制备MS培养基；②_ ；③接种；④培养；⑤移栽；⑥栽培。
(11分)2014年5月初，由于成都周边地区焚烧秸秆，造成市区空气重度污染。为此，成都某中学一高三学生设计出了循环型农业体系(见下图)。据其介绍，该体系实施能把秸秆综合利用率提高到80%，并能推进畜禽养殖清洁生产等目标。据图回答下列问题：
（1）生态系统中消费者的存在，能够加快 ；严重的森林火灾后的群落演替类型属于 演替。
（2）图中所示生物中属于分解者的是______ ；若牛同化的能量是akJ，其中最多有__ _ kJ流入蚯蚓体内。如果将秸秆喂牲畜，畜粪进沼气池，发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的 ，大大提高了能量的利用率，而且使能量流向了对人类最有益的部分。
（3）现要调查农田土壤中小动物的丰富度，采用______ ___法取样。对不认识的动植物可记为“待鉴定××”，并记录它们的 。
（4）农田生态系统弃耕一段时间后，会长出多种杂草和小灌木，其抵抗力稳定性会 。
（5）在生态系统中，基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥? 其最主要的原因是 。
（6）为避免人类活动对野生的影响，国家建立了四川卧龙自然保护区，这属于生物多样性保护类型中的 。
(11分)布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。请分析回答：
(1)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放 ，导致BAT细胞中cAMP增加，促进部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放 的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加。
(2)UCP-1基因的表达要经过 过程实现，BAT细胞内的 能促进该基因的表达。
(3)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在 上完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP。BAT细胞中，UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性，消除H+梯度，无法合成ATP，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成 。
(4)综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过 调节，最终引起BAT细胞中 和ATP合成减少，实现产热增加，维持体温的稳定。
（5）当人体受到某种抗原刺激时，若产生的抗体导致靶细胞膜上甲状腺激素的受体被破坏，由此导致的疾病属于免疫学中的 病。
（6）美国研究人员最新发现认为，成年人大脑中有一种pirb蛋白质能阻止大脑神经元之间生成新的连接，这将可能影响成年人的_ _（瞬时记忆/短时记忆/长时记忆），从而在生理上减缓了成人接受新事物的速度。
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