在生活中,我们处处离不开合作,一次办板报,一次接力赛跑,一本厚厚的书……都是需要合作才能完成的。因为合作,我国的航天事业取得了那么大的成绩;因为合作,给祖国妈妈过的60岁生日才那么壮观,那么庄重;因为合作,四川灾后重建才能建得那么快,那么好。可以说,生活离不开合作,合作离不开生活。阅读材料,完成下列问题:(1)用一句话概括材料的内容。(2)根据本课的学习,你认为合作体现在哪些方面?
2012年11月20日人民日报刊文称:获得公平感比财富增加更重要。幸福,源于个人感受,更系于国家发展。在旧有发展模式下,GDP上去了,个人财富增加了,许多人的幸福感可能并没有提升。“幸福”的字样写入多省“十二五”规划,百余城市提出建设“幸福城市”的目标,“人民”在十八大报告中出现145次。党的十八大报告明确提出要“建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系”,令人备受鼓舞。公平正义只有与现代化建设相向而行,才能使百姓更温暖、更幸福。 为什么说获得公平感比财富增加更重要? (2)请写出一条你的幸福期盼。
2013年10月7日至8日,亚太经合组织领导人第二十一次非正式会议在印尼巴厘岛举 行,国家主席习近平出席会议。对此,凤凰网发表坪论称:中国始终是亚太持久和平的维护者,互利合作的推动者,共同繁荣的践行者。安全上,中国主张各国建立互信,谋求共同安全。经济上,中国致力于本地区乃至世界各国的普遍发展繁荣。地区事务中,中国主张地区的事情由地区国家商量着办。正如习主席所称,中国的发展将惠及世界,但首先有助于邻国.实现"中国梦"的过程必将为周边国家带来更多机遇。在此背景下,中国走上APEC舞台的中央,正当其时。 (1)运用所学知识,谈谈你对我们祖国的评价。 (2)梦在前方,路在脚下。你准备以怎样的行动去圆自己的梦?
我国著名科学家钱学森,可以说是一个“万能科学家”。他爱好文学,学过绘画,学过小提琴。钱学森说过:“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我们对世界的认识,学会艺术的广阔的思维方法. 结合所学知识,回答下列问题。 (1)说说自己有哪些高雅的情趣? (2)中学生应该怎样培养自己的情趣?
阅读材料,分析问题: 材料:2013年6月8日,对外经贸大学副教授廉思课题组在北京举办我国首部青年蓝皮书《中国青年发展报告》发布会,第一次提出“拐点一代”的时代论断。书中指出,“刘易斯拐点”、“老龄化拐点”、“城镇化拐点”是当代中国面临的三大拐点。其中,“刘易斯拐点”预示着中国将由生产型社会化向教育型社会化转变。刘易斯拐点的到来,意味着劳动力无限供给特征逐渐消失,支撑我国经济30年高速增长的丰富劳动力开始变得稀缺。对劳动者知识技能要求的提高,导致青年所必须的学习期限延长,参加工作的时点推后。广大青年将接受更长时间的教育型社会化熏陶,较晚地体验社会责任感,具有普遍的乌托邦倾向,形成自己价值观的机会多。 思考: (1)请你结合材料概述“刘易斯拐点”的社会特点。 (2)请结合所学知识,谈谈当代青年在“刘易斯拐点”到来之际如何应对?
某中学初三1班进行“建设节约型社会”专题复习,老师指导同学们根据主题词收集和筛选时政材料,梳理和整合考点知识,分析和解决实际问题。请完成他们的学习任务。13分 理解以下主题词与时政材料之间的逻辑关系,将代表主题词序号填写在下列表格中最合适的位置上,每个序号只填1次。 ①技术创新,科技引领②建设节约型社会,实现可持续发展 ③节约美德,薪火相传④国情出发,法制约束
(2)请分别分析上述时政材料中各举措的现实意义。