2013年9月22日,原重庆市委书记薄熙来，身为国家机关工作

更新 2022-09-03
科目政治
题型简答题
难度中等
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2013年9月22日,原重庆市委书记薄熙来，身为国家机关工作人员，利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额特别巨大，贪污公款，滥用职权，致使国家和人民利益遭受重大损失，情节特别严重。由山东省济南市人民检察院向济南市中级人民法院提起公诉。最终法院以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪,数罪并罚,被判执行无期徒刑,剥夺政治权利终身。
（1）上述案例体现了法律的什么特征？
（2）通过上述案例说明法律的作用？
（3）上述案例给我们什么启示？

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材料一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均可支配收入比较表

	1978年	1988年	1998年	2008年	2014年
国内生产总值（万亿元）	0.36	1.5	8.44	31.4	63.6
城镇居民人均可支配收入（元）	343	1180	5425	15781	28844
农村居民人均可支配收入（元）	134	545	2162	4761	10489

（1）上述图表说明了什么？
（2）结合所学知识，分析图表数据变化的原因有哪些。

题型：未知
难度：未知

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（本题6分）社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑，学会自我保护。
材料：为保障未成年人健康成长，某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。

座谈会提到的问题	解决方法
①家长：随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。	面对手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该：①
②民警：有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力抵抗歹徒时，往往会放弃努力、任人宰割，即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。	我至少可以尝试两种机智脱身的办法： ②

请你结合材料和所学知识，就座谈会上提到的问题，写出解决办法。
①

②方法一：
方法二：

题型：未知
难度：未知

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根据事例，填写正确做法，并运用第五单元《与法同行》关于权利和义务的知识，说明理由。（6分，正确做法1分，理由1分）
（1）放学骑车回家路上遇到红灯，小明要你和他一起闯红灯。
正确做法
理由
（2）同学小红和小黄发生矛盾，故意向你打听小黄的个人秘密准备四处传播。
正确做法
理由
（3）你在淘宝网上购买商品，没想到收到的是劣质商品。
正确做法
理由

题型：未知
难度：未知

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分析情景，明辨是非
情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。这种行为不但被同学们谴责，还被老师严肃批评。
情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，把瓜子皮扔得满地都是，引得路人不满，最后被管理处予以罚款。
阅读材料，请用七年级下册《思想品德》第一课的知识回答下列问题：
（1）两个情景共同说明了什么道理?
（2）尊重他人有哪些最基本的表现？
（3）我们应该如何尊重他人？

题型：未知
难度：未知

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2015年全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博，征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆；广东查获11条非法光盘生产线，破获这些案件的线索来自于群众举报；成都700条群众举报线索牵出152个腐败分子。这些信息，让我们感受到了人民群众监督的力量。结合教材知识回答我们可以通过哪些途径行使监督权？（至少列举二个途径）

题型：未知
难度：未知

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