范仲淹的“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”,是对承担社会责任的最好诠释。然而中学生小华却认为:“承担社会责任是大人的事,我们中学生还没有真正步入社会,主要任务是学习,不需要承担社会责任。”你同意他的观点吗?请说明理由。
教育部《关于加强和改进普通高中学生综合评价的意见》“评价内容”中,“思想品德”排在第一位,而对于学生思想品德方面评价的重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间,并要求学生及时、如实填写活动记录单,做到有据可查。(1)为什么要把学生“参与公益劳动、志愿服务”作为评价的重点内容?(2)你准备在自己的志愿服务记录单上写上哪些内容?
雅安地震给灾区人民的生命财产造成巨大损失,党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示,要求抓紧了解灾情,把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众,科学施救,最大限度减少伤亡,同时要加强地震监测,切实防范次生灾害。要妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。国务院总理李克强第一时间赶赴灾区,现场指挥抗震救灾。全国共有115家基金会参与地震救援和灾后重建工作,共接收社会捐赠款物合计16.96亿元,各家基金会组织数十只民间专业救援队第一时间赶赴灾区,参与搜救、转运伤员等工作,同时积极调配灾区急需的饮用水、方便食品、药品等物资,搭建急救帐篷、简易安置房等。(1)你对上述材料有何感悟?(2)雅安台主播陈莹婚礼遇地震穿婚纱报道灾情;原定4月21日结婚的成都军区某部队军人卓佳归队待命;母亲地震中去世,护士张艺川含泪告别返回医院救伤员……他们的选择对我们维护公共利益有何启示?
材料一:一天,在公交车上我听到两个学生的一段有趣的对话:“哎,昨天我妈就为我考试卷上错了一个小数点的题唠叨了一个晚上,听得我的头都变成两个了!”“那算什么?上次我爸为我差一分得满分的卷子说了一整天呢!我当时就昏过去了,当然是假装的!”“就是嘛,现在的父母真烦!”材料二:小芳学琴六年了,恨透了所有的乐器。她对父母的提醒“别忘了练琴”之类的话非常反感。甚至听到他们“快起床”,“早些休息”之类的话更心生厌倦,更不要提父母问她的学习成绩了。总之,小芳反感父母说的每一句话。(1)上述二个材料共同反映了一个什么问题?你对这个问题是如何认识的?(2)父母对子女的关爱的方式是多种多样的,无论父母是什么样的性格,我们与父母的代沟都是存在的。那么,你认为作为子女,应该如何理解父母,跨越代沟?
怎样保持乐观愉快的心态?
我们中学生在学习中面临着一些压力,存在着如何面对压力的问题。请回答:(1)谈谈压力对我们学习的影响。(2)如何调节压力?