22.阅读下面的文字,根据要求作文。 生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
在同学们的成长过程中,心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母和师长的理解,渴望得到承认,渴望有位好朋友,渴望有个民主的家庭,孤独时渴望有人陪伴,受挫时渴望有人帮助,高兴时渴望有人分享……请以“渴望”为题作文。 要求:1.内容具体,语句通顺,能表达出自己的真情实感;2.除诗歌外,文体不限;3.不少于500字;4.文中不得出现真实的人名、校名。
请以“___________是那样美丽”为题目,写一篇文章。 要求:1.半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(可以填上身边的人或物,也可以填上表示情感、美德的词语,如爱、感恩、惜时、诚信、追求、助人为乐等),将题目补充完整,然后作文。 2.除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字。 3.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
从下列两题中,任选其一,根据要求作文。 (1)请以“渴望”为题目,写一篇文章。 (2)阅读带给我们快乐,阅读伴随我们成长。一双慧眼,带我们阅读大千世界:阅读书籍,从名家作品中学会对人生的思考和感悟;阅读自我,从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤;阅读父母,在生活细微处感悟亲情的无私与博大;阅读青春,在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒…… 请以“阅读”为话题作文。 要求: ①选择话题作文,自选体裁(诗歌除外),自定立意,自拟题目写一篇文章。 ②表达真情实感,中心突出,结构完整,语言流畅。 ③600字左右,不能出现真实的校名、班级、人名等。 ④字迹工整,卷面整洁,可另加1——2分;错别字过多,语句很不通顺,卷面严重污损,可酌情扣1——2分。 (1)请以“渴望”为题目,写一篇文章。 (2)请以“阅读”为话题作文。
根据下面要求,完成下题。 下面两个题目,任选一题作文。 (1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇600字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获。 (2)请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。 要求:1.字数:不少于600字;2.书写工整,语句通顺;3.有事例,有真情实感。 注:依据卷面的整洁程度加减分。