读下面这段文字，根据要求答题。
①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，明知前路凶害多，吉利少，凶险异常（A），却毅然用手中的笔医治麻木的民众。③有一个勇者，她叫海伦·凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人肃然起敬。
⑴请用合适的成语替换A处加点的文字，使表达更简洁。
⑵语段画线处有语病，请修改。
⑶请另选一个人物，按照第①句的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）
综合性学习。
人生的意义在哪里？成就人生的关键因素是什么？班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下面材料，完成问题。
材料 八年前，刘宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学。四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络，四处流浪。大年初六的下午，一位好心人发现，一名年轻的流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过夜。他帮助联系到流浪汉的家人。第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。刘宁称：“让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我觉得很无聊很没意思。”
（《成都商报））2014年2月11日）
（1）阅读材料，为这则新闻拟一个标题。
答：____________________________________________________________________________
（2）如果你在网吧遇到刘宁，你将如何劝导他？请你以刘宁同学的身份给他写一张留言条。
答：____________________________________________________________________________
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综合性学习。
争创国家卫生城市，建设和谐美好家园，需要人人关心、人人支持、人人参与。学校也积极行动，开展了“创卫，让十堰的家园更美丽”的主题活动。
（1）学校团委为提升创卫活动在同学们中的知晓率、参与率，向全校师生公开征集创卫金点子。下面就是征集到的建议，你认为不恰当的一项是（ ）
| A．学校安排一些课时，让健康教育走进课堂，同学们不仅要学习文化知识，更要掌握健康知识，树立健康意识。 |
| B．从我做起，保护环境。利用升旗仪式全体师生宣誓：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱贴乱画，让良好的行为变成习惯。 |
| C．改善市民生活环境，提高市民生活质量，提升市民文明素质，让大街小巷“白天看着爽心，晚上走着放心”。坐看家门新景致，活在十堰真幸福。 |
| D．拿起相机，参加报社组织的“拍客”活动，即用相机镜头记录车城每天的新变化；让照片成为反光镜，警示不文明的行为。 |
（2）某班学生小明这些天来亲眼目睹了十堰的新变化——宽敞明亮的超市、典雅幽静的社区、鲜花簇拥的马路……他禁不住将感受记录下来交给校文艺社团，作为创作节目的素材。请根据下面小明提供的素材将空出的两句补充上去。（要求句式一致）
街巷换装了，市容变美了，
________，________，
人气变旺了……
（3）放学乘车，看到有同学在车厢后偷偷地吸烟。请你根据下面的材料，组织语言，对他们进行必要的劝说。（不超过80字）
材料一：创卫，是给自己的家大扫除。
材料二：有人说，抽烟提神，其实它能抑制神经，诱发多种疾病。吸烟者患癌症的可能性为不吸烟者的3.5倍；有人说吸烟时尚，可近年来各国政府加大了禁烟的力度，禁烟已经成为人们生活的一部分。
材料三：国家卫生部颁布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施，按规定所有室内公共场所（含交通工具）禁止吸烟。
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语文知识及运用。
一个年轻人带着自己创作的第一篇小说向一位著名的作家讨教。在阅读小说的过程中，这位作家频频点头微笑。年轻人心中窃喜，待作家看完最后一章，便迫不及待地问道：“老师您点头微笑，是在肯定我这篇作品吗？”作家望着年轻人，意味深长地说：“我有碰到熟人就点头微笑的习惯，在阁下的大作中我碰到那么多熟人，所以我不得不一一致意了。”
这位作家的回答可谓幽默风趣，其言外之意是：
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根据下面句子的特点，仿写句子。
母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你心清气爽；
母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；
母亲是________________________________________________________________
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