请在《幸福的篮子》第 段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。(10分 )要求:(1)符合上下文的情境;(2)运用比喻的修辞手法;(3)字数不超过150字。
阅读下面文字,按要求作文。我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限(3)字数不少于600;(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名.校名和人名。
作文母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……请以“心中的阳光”为题目,写出生活中的某一个过程,某一个事物,某一个人物,并写出你其中真切的感受。你可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面的材料,按要求作文。在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,你最想喝彩的是什么?请向大家倾诉涌动在你心中的美好的感受……请以“我要喝彩”为题目,联系生活实际和自己的切身感受写一篇真情实感600字左右的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工同学和本人的真实姓名。
写作阅读下面的文字,按要求作文有一位年轻人向一位老人抱怨道:“为什么别人总是拥有很多,而我却一无所有。”老人便对年轻人说:“把你的手给我,我给十万元,你愿意吗?”年轻人摇摇头。“那脚呢?”年轻人还是拒绝了。老人说:“你看,你拥有这么多东西,怎么会是一无所有呢?”有的人就是这样,已经拥有了许多,都不懂得去珍惜,总觉得自己什么都没有得到,总羡慕别人的拥有,可一旦失去了自己的拥有,却才知其珍贵,又追悔莫及。人哪,什么时候才能真正懂得其拥有。请以“我拥有 ”为题,写一篇文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目补充完整。字数不少于600字。
作文任选一题完成(1)题目:聆听_________本篇作文要求如下:①先把题目补充完整再作文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇600字以上的记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。(2)阅读下面的材料,自选角度写一篇600字以上的文章,作文中不得出现真实的校名和姓名。散步的时候,我走直路,儿子却故意把直路走弯。我说:“把弯路走直,就是捷径了。”儿子说:“把直路走弯,路就延长了。”亲爱的同学,成长就像是“走路”,我们有时走直了,有时走弯了,但不管怎样,我们都要努力地朝着梦想走,朝着成功走,走好每一步,走对每条路。