图示可以简明、直观的表达一些信息,是化学学习的一种重要手段.仔细读图,根据图示完成下列各题。 (1)图1是表示; (2)图2是元素周期表中氙元素的某些信息,据此可知,氙的相对原子质量是; (3)图3是氯原子的结构示意图,其中,x=;该原子在化学反应中容易(填"得"或"失")电子; (4)图4是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是;t2℃时c的饱和溶液温度升高到t3℃时,溶液为(填"饱和"或"不饱和")溶液.
下图所示是实验室中制取气体时常用装置。请回答下列问题: (1)在实验室中制取气体时,加入药品之前一定要先检验 。 (2)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥的CO2气体。 ①各装置的正确连接顺序是(填装置序号)。 ②产生CO2气体的化学方程式为。 ③C装置的作用是 。 ④检验集气瓶中是不是CO2气体的方法。 (3)同学甲为验证制取CO2后剩余溶液中是否含有盐酸(杂质不溶于水且不参加反应,且CaCl2溶液呈中性),设计实验方案如下:取样于试管中,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,则含有盐酸。你是否同意该方案?简述理由。。 (4)将少量CO2气体通入盛有足量Ca(OH)2溶液的广口瓶中,瓶中溶液的质量与之前相比会(填写下列各项序号)。
实验室用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有: ①称量、量取 ②溶解 ③计算 ④装瓶。 (1)实验中需称取氯化钠克,需量取水毫升。 (2)配制过程的先后顺序是(用序号表示); (3)溶解步骤用到的仪器有量筒、烧杯和; (4)其他操作都正确,装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边,则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质,内容包括:铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。下图是他实验操作考试中的部分情景。 (1)上图中有一处错误的操作,该操作是 (填序号);正确的操作方法是。 (2)操作A的现象是; (3)他将铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,其原因是 。
用化学方程式解释下列问题: (1)铝具有良好的抗腐蚀的性能,其原理是; (2)农药波尔多液(含硫酸铜)不能用铁桶盛装 (3)食品包装袋内常用生石灰作干燥剂,其原理是; (4)在焊接金属时,常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,其原理是。
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答: (1)P点的含义是 。 (2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能”或“不能”)。 (3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 。 (4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 .