古诗鉴赏春 雪韩 愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌草色晚,故穿庭树作飞花。该诗的第二句中。“惊”字表现了作者怎样的心情?诗的后两句有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试结合诗歌内容,从修辞的角度进行赏析。
诗歌赏析 田 家 郑獬 田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。 云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。 【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“”字尽现田园清朗的意境。云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?
阅读古诗《泊秦淮》,完成后面问题。(共6分) 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。联系全诗,如何理解“烟笼寒水月笼沙”中的“寒”?这首诗后两句表面上是斥责歌女,其实是借题发挥,你认为作者的真实用意是什么?全诗表达了作者怎样的感情?
阅读惠崇《春江晚景》回答后面的问题。 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色?诗中哪些句子是作者的想象?这样写有什么妙处? “春江水暖鸭先知”也反映了一定的哲理意义,你知道吗?
赏析《十一月四日风雨大作》,回答下面问题 僵卧孤村不自哀, 国尚思为戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。“夜阑卧听风吹雨”一句一语双关,应怎样理解? “铁马冰河”进入了诗人的梦境,这说明了什么?
阅读下文。 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。填空:本文选自________,是毛泽东主席于1936年写的一首词。词是旧体诗歌的一种,词有词牌,本课词牌是_“_______”,题目是“_______”。指出词中画线的句子使用的修辞方法并翻译该句。 (1)该句使用了( )和( )的修辞手法。 (2)翻译:本文用“,”。两句由上阕自然转入下阕对历代英雄的评论,在结构上起到了作用。下列对该词分析有误的一项是()