根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中标号仪器的名称:a;b; (2)制备CO2气体可用B装置,除去 C O 2 中混有的少量HCl气体,应选(填字母代号)装置,装置内应选用(选填以下数字序号): ①NaOH溶液;②饱和NaHCO3溶液;③HCl气体;④CO2气体。 (3)制备氢气也可用B装置.(选填"是"或"否")可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从(选填"甲"或"乙")口进入,点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,.
分类、类比是学习化学常用的方法。 (1)初中化学有许多实验,为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类。据此应将下列实验中的D与①_______(填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是②_____________。 (2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如氯化铁、氯化亚铁,其中铁元素的化合价分别为+3、+2。汞元素的化合价有+2、+1两种,由此推测氧元素和+1价汞元素组成的化合物的名称为①___________,化学式为②___________。
下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图,回答下列问题: (1)在C图中将相关粒子图形补充完整(用表示氢原子,用表示氧原子); (2)补充依据_______________; (3)此化学变化前后没有发生改变的粒子是______________(填名称); (4)该反应的微观实质 。
根据图中信息回答下列问题 (1)汽车尾气的污染物 (至少填两种); (2)画家用墨绘制字画长时间不变色的原因是 ; (3)活性炭净水的原因 ; (4)这了使燃料充分燃烧通常考虑的两个方面 。 (5)一些比较发达的城市,新型的“风能、太阳能”路灯已经投入使用;氢燃料电池也已上路!氢燃料电池在使用过程中发生的反应相当于水通电分解的“逆向反应”在反应过程中没有热量的释放,从而能量损耗更小。根据以上信息说出这种汽车在行驶时的能量来源是① 。 上述新能源的使用,可以部分解决② 能源面临耗尽的问题,还可以减少空气中的主要污染物:一氧化碳、臭氧、二氧化氮、③ 、④ 等物质的排放,在一定程度上减少了对环境的污染。
按要求回答下列问题 (1)写出下列化学用语的含义 ①Al 3+表示 ;②表示 。 (2)指出下列符号中“2”的含义 ①CO2表示 ;②Mg2+表示 。 (3)在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。根据以上信息回答: ①二硫化碳的物理性质: ; ②发生反应的化学方程式为 , ③反应前后硫元素的化合价分别为 (CS2其中碳元素的化合价为+4价)
实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。 (1)从图A中装置中任意选择一种仪器,写出它的名称: ,简要说出它的一种用途: 。 (2)从上图中选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。
(3)任意写出一个实验室里制取氧气的文字表达式或符号表达式: 。 (4)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是 (填序号). ①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中 ②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶 ③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 (5)如何验证一瓶无色气体是氧气? (6)如果用MnO2与浓硫酸(液体)加热制备O2,可选用上述发生装置是 (填字母)。 (7)实验结束后,要对实验仪器进行清洗,玻璃仪器洗涤干净的标志是 。