阅读下面语段,完成小题。颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”用现代汉语翻译文中画线句子。盍各言尔志?请从文中任选一人,谈谈你对其“志”的理解。
楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎①鼓径进,亟犯②大险,乃四顾胆落,坠桨失柁③。然则已今日之危者,岂非前日之幸乎? 【注】①椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。②犯:碰到。③柁:同“舵”。解释下列句中加点的字。 ①其始折旋疾徐②惟舟师之是听 ③所向莫不如意④遽谢舟师下列句中的“其”与“其始折旋疾徐”中的“其”意义和用法相同的一项是
翻译下列句子。 遂以为尽操舟之术。本文告诉人们的道理是什么?
孙晷 孙晷①见人饥寒,并周赡②之,乡里赠遗,一无所受。亲故有穷老者数人,恒往来告索,人多厌慢之,而晷见之,欣所逾甚,寒则与同衾,食则与同器,或解衣推被以恤之。时年饥谷贵,人有生刈其稻者,晷见而避之,须去而出,既而自刈送与之乡邻感愧,莫敢侵犯。(选自《晋书﹒孙晷传 【注释】①孙晷(guǐ):人名。②赡:供给,供养。解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)恒往来告索 ()(2)须去而出()对画线句子“晷见而避之,须去而出”翻译正确的一项是()
“晷见而避之,须去而出,既而自刈送与之”试分析孙晷这样做的用意。
阅读下面的文言文,完成后面的题目。 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。下列各组中,加点词的意义相同的一组是( )(3分)
把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日读完本文你怎样理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”?寄寓了作者怎样的思想情感?
阅读下面的文言文。(13分) 许衡,字仲平,怀之河内人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师日:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母日:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说。时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴颂之声闻户外。解释下列句中加点的词。(4分) ①如斯而已乎 ( )②稍长 ( ) ③既逃难徂徕山 ( )④始得《易》王辅嗣说( )下列各句中的“其”与“吾非其师也”中的“其”意义或用法相同的一项是( )(2分)
用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1处)(1分) 他日必有大过人者。用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)遂辞去,如是者凡更三师。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)结合选文,简要说说文中的许衡是一个什么样的人? (2分)
阅读《后汉书·羊续传》节选。(14 分) 羊续,字兴祖,太山平阳人也。续以忠臣子孙拜郎中,去官后,辟大将军窦武府……贼既清平,乃班宣政令,候民病利,百姓欢服。时,权豪之家多尚奢丽,续深疾之,常敝衣薄食,车马羸败。府丞尝献其生鱼,续受而悬于庭;丞后又进之,续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍,续闭门不内,妻自将秘行,其资藏惟有布衾、敝袛裯,盐、麦数斛而已。续谓秘曰:“吾自奉若此,何以资尔母乎?”使与母俱归。解释下列句中加点词的意思。(4分) ①贼既清平 ( )②续深疾之 ( ) ③常敝衣薄食( )④使与母俱归( )下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )(2分) 例句:续受而悬于庭
用“/ ”标出下面句子的朗处朗读停顿。(2分) 其 资 藏 惟 有 布 衾 敝 袛 裯用现代汉语翻译下列句子。(4 分) ⑴何以资尔母乎?⑵青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(《小石潭记》)结合选文内容,用自己的话说说羊续是个什么样的人。(2 分)