下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山(1)上联:①;下联: ; (2)上联: ;下联: 。
在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝,但他们感人的故事,不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:请你为这次活动拟写一条主题语。__________________ 在此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。①排风流人物座次。 ②讲风流人物故事。③ ④ 活动中,小明拟写了一幅对联,但下联不符合对联要求,请你修改一下。上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊 下联:狱中书志留取丹心文天祥下联修改为: 毛泽东在《沁园春雪》中说:“数风流人物,还看今朝。”在当今的时代和社会,你心中的风流人物是什么样?能举例说说吗?__________________
阅读下面一段文字,按要求完成下列题目。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心弦( )。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;_____________________,_____________________。cháng( )徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。给加点的字注音,根据拼音写出汉字。( ) ( )文中有两个错别字,请找出并改正。________改为_______ ________改为__________“潜移默化”的意思是____________ ;“孜孜求索”中,“孜孜”的意思是____________ 请仿照画线的句子,续写一句话,构成一组排比句。_____________________________,________________________________。
阅读下面的材料,完成后面题目。材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。)从第二则材料中,你可以得出什么结论?综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?
下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!第 句,修改意见: 第 句,修改意见:
读下面文字,完成后面题目。人生的本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆、不计得失的超然,是扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍清水穿石,汇流入海,有穷且益坚、不坠青云的ào’àn( ),有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰如沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,深知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食……没有比足迹更遥远的路途,没有比行动更美好的语言,________________。人生需要的是德行的mùyù( )、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)ào’àn( ) mù yù( )联系上下文,仿照划波浪线的语句,在横线处补写恰当的语句。(2分)________________________________________________________________ 用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中的两个词。(3分)扬鞭策马 倔强 海阔天空 坚韧________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________