如图为某生态系统的食物网。请回答：
（1）在此食物网中，鹰占____个营养级，兔子和蚱蜢的关系是____。
(2)计算该地区兔子种群数量通常使用____法，如果已标记兔子比未标记兔子被鹰捕食的概率高，则计算值偏____（填“高”或“低”）。
(3)在该食物网中，若蜥蜴的数量大量减少．则蚱蜢的数量在很短时间内将____。
(4)该食物网是生态系统进行____和____的渠道。
右图为细胞间信息传递的A.B.C.D种模式示意图，请据图回答：
（1）若细胞1为内分泌细胞，那么细胞2和细胞3最可能是__________和_________ 细胞，分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有___________________。
（2）若图中靶细胞为病原菌，那么在免疫过程中具有分泌功能的细胞可能是_____________，在寒冷紧张等情况下，身体内_________和_____________ 激素含量会升高，此时身体内会发生哪几种信息传递模式__________________（用图中字母表示）
（3）若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是_____________________。
若靶细胞是胰岛B细胞，当血糖含量为130mg/dL时，下丘脑通过细胞3作用于靶细胞，引起靶细胞的生理效应是_________________。
（4）当饮水不足、体内失水过多或吃的过咸时，体内_________________ 激素含量升高，其作用的靶细胞是 。
下图一表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向进行了相关实验。联系图解回答下列问题 
(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________，能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)______________；
(2)刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是，图中点可发生兴奋；
(3)若刺激d点，图中_________点可发生兴奋；
(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的______________相接触而形成突触，图中共有突触_____________个。
(5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是__________。兴奋在两个神经元间的传递是_________。
图二是图一中某个突触放大模式图，请据图二回答(括号内写标号)
(6)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。
(7)图中①和②都是［③］_________上的特殊蛋白质，②的离子通透性改变是与⑦中所含的化学物质_________作用的结果。
(8)维持Na+，K+浓度在细胞内外的差异，与[ ] ________的代谢活动密切相关。
(9)若⑥内的氧分压为A，二氧化碳分压为B，⑥外的氧分压为A’，二氧化碳分压为B’，则它们的大小关系为：A______ 于A’，B______ 于B’。
（共20分）由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，据图回答下列问题：
（1）脂溶性小分子物质以方式通过膜进出细胞，氨基酸等以方式进入细胞。（填图中字母）
（2）b方式最大值的出现可能与和有关。如果横坐标为氧浓度的话，那么b方式最大值的出现可能与有关。
（3）细胞呼吸抑制剂可能对方式的转运速率产生影响。在该过程进行中，酵母菌细胞内为该过程提供能量的结构有、。
（4）如果a、b过程都不受细胞呼吸抑制剂的影响，请解释原因：
a的原因：
b的原因：
某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在?请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管。
第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号：加2mL正常尿液；2号：加2mL葡萄糖溶液；3号：加__________.
第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL，振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放人盛有温开水的大烧杯中2 min左右。
第四步：观察并分析实验结果。
(1)l号试管现象：____________________；
(2)2号试管现象：____________________；
(3)3号试管若____________________现象，说明尿液不含葡萄糖；
若____________________现象，则说明____________________。
（共6分）研究人员对取自5种生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表所示，请分析回答下列问题(表中“√”表示有，“×”表示无)。
| 核膜 |
叶绿素 |
叶绿体 |
细胞膜 |
细胞质 |
细胞壁 |
|
| 甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
| 乙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
| 丙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
× |
| 丁 |
× |
√ |
× |
√ |
√ |
√ |
| 戊 |
× |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
（1）___________最可能取自植物，判断的依据是 _________________。
（2）___________最可能取自动物，判断的依据是__________________。
（3）___________最可能是原核细胞，判断的依据是_______________。
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