归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质) (1)碱溶液能使无色酚酞溶液变. (2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为,所以氢氧化钠必须保存; (3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是(填"酸"或"碱"或"盐") (4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有(填化学符号)
2011年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是 “水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。 (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_______,其中玻璃棒的作用是________。 (2)小波准备按右图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是______。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 (3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是___________________ ____________(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。 (4)过滤操作是粗盐提纯实验中比较重要的一个步骤,粗盐提纯以后中得到的是精盐,则精盐应该是_______(混合物还是纯净物)
在通常情况下,空气中各种成分的比值保持相对稳定,其中氮气的体积 分数为____%,另一主要成分氧气约占空气的____%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%, 其他气体和杂质占0.03%。下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填气体名称) (1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有_______。 (2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有_______。 (3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有_______。 (4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有______________。 (5)大豆利用根瘤菌和空气中的有关成分来自我施肥,说明空气中含有_______。
写出下列化学符号 (1)金刚石_______ (2)碳酸氢铵_______ (3)氨气_______ (4)氧化镁_______
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答: (1)量取8mL稀硫酸,应选用________mL的量筒。 (2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。 (3)实验室用烧杯加热水时,烧杯的底部应垫放______________。 (4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段__________,然后稍稍用力转动插入。
用“>”、“<”或“=”填空 (1)相同条件下的密度:氧气空气 (2)制取氧气的速率:加热氯酸钾加热混有二氧化锰的氯酸钾 (3)用量筒量取液体体积时仰视读数为15ml,所量液体实际体积15ml (4)缓慢氧化的放热量燃烧的放热量 (5)氮气的含量:呼出气体空气