如图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图,则:
(1)A点对应的物质类别是 ;B点表示物质的化学式为 。
(2)某化合物的化学式为KNO3;它代表的点是 (填字母);写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式 。
写出下列微粒的化学符号: (1)铜的元素符号 (2)3个氮原子 (3)水(4)2个钠离子
不同的原子在化学反应中得失电子的情况是不同的。例钠原子和氯原子相遇时,钠原子容易_________个电子,变成钠离子,氯原子容易_________个电子,变成氯离子。因此电子对原子的性质影响很大。
地壳中含量最多的金属元素是_______,最多的元素是______,其中含量最多的元素形成的单质是_________
某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计出了如图所示的实验装置.实验步骤如下: ①如图所示,连接仪器,检查装置的气密性,发现装置的气密性良好。 ②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(白磷燃烧所需要的最低温度是40℃),并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把集气瓶中的空气密封起来,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中.(注:集气瓶内的长导管已伸到了瓶底) ③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热.(注:白磷与红磷燃烧的产物相同) ④待白磷燃烧熄灭后,稍加振荡,白烟消失. ⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c. ⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.根据以上信息,回答下列问题. (1)集气瓶中白磷燃烧的化学式表达式 (2)在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是 (3)若实验非常成功,当c为500mL,a=100mL,则b= (4)组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解.咨询了组长小明之后,他终于明白“a体积的水”的作用,其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是 (5)在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是
现有下列装置,回答问题: (1)实验室用KMnO4制取O2的反应化学式表达式为,发生装置是,收集装置是,发生装置中还缺少的一种实验用品是; (2)检查A装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从a处向外抽气,若观察到,则气密性良好; (3)实验室制取CO2的化学式表达式为,收集装置是。将仪器接口a与c相连,即可证明CO2,但装置F有错误,请在图中修改(图见答题卡),此时瓶内发生反应的化学式表达式为; (4)实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气,MnO2的作用是,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤是。 ①蒸发②过滤 ③溶解 ④洗涤⑤烘干