阅读下面的唐诗,完成小题。(共6分)柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍①钟,泊舟微径度深松。青山霁②后云犹在,画出东南四五峰。【注释】①精舍:佛寺的别称,此处指柏林寺。②霁(jì):雨止天晴。请根据诗意,在下面括号内填写出诗人的足迹。( )→松径(或松林)→( )登高远眺,诗人眼中山色尤为苍翠,试根据第三句分析原因。“画出西南四五峰”不但写出了山峰的美妙,还表达了“望者” 怎样的情感?
阅读下面古诗词,完成第7-8题。 春江晚景 张九龄 江林皆秀发,云日复相鲜。 征路那① 逢此,春心益渺然②。 兴来只自得,佳处莫能传。 薄暮津亭下,余花满客船。 [注]①那:同“哪”,怎、何。②渺然:广阔辽远的样子。下面对这首诗理解不正确的一项是。()
下面对这首诗分析正确的一项是()
阅读下面古诗文,完成小题。 【古诗阅读】 春光好 〔五代〕欧阳炯 天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞① 浓香。谁把金丝②裁剪却,挂斜阳? [注释]①雪坞:背阳处没有消融的雪坡。②金丝:喻指柳条。词的上片,一个“竞”字生动地写出了花儿的勃勃生机;词的下片,一个“”字形象地表现了花儿的羞羞答答。“谁把金丝裁剪却,挂斜阳?”这一句颇为后人称道,试做分析。
春兴 【唐】 武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。在“又逐春风到洛城”—句里,“逐”字运用的高妙,试简要分析。这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?
蚕妇吟 ( 南宋)谢枋得 子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。 不信楼头杨柳月,玉人①歌舞未曾归。 【注】①玉人:美人,此处指歌女。 10.阅读上面的一首古诗,回答问题。 ⑴“起视蚕稠怕叶稀”,一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态? ⑵诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意?
古诗文阅读(共8分) 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。“天街小雨润如酥”中的“润”和“酥”有怎样的表达效果?“草色遥看近却无”描绘了一幅怎样的画面,你能体味出作者怎样的心情?