我国幅员辽阔，区域差异显著．阅读下列图文材料，回答问题．
材料一：中国四大地区略图：
材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等．
（1）图中山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是 （填数字代号）．
（2）甲地区最突出的自然环境特征是 ，该地区有我国最长的内流河 河．
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的 水利枢纽工程．
（4）四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是 ．
| A．法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，让我想起了家乡的葡萄酒．” |
| B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊．” |
| C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻．” |
| D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国．” |
（5）阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释．（至少回答两点） ．
（6）图中④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点．你支持谁的观点？并说明理由．
读我国局部图，回答下列问题。（每空1分，共10分）
（1）写出图中字母代表的海洋名称。海洋：A B 其中属于内海的是 （填字母）。
（2）写出下列地理事物的名称。 省级行政单位： E 省，F 省；行政中心：G的是 H的是 简称：C D
（3）下列省级行政单位没有在右图中出现的是（ ）
| A．北京市 | B．河北省 |
| C．安徽省 | D．青海省 |
读“中国农产品主要产区建设规划示意图”，回答问题：
（1）甘肃新疆主产区位于_ (干湿地区)，汾渭平原主产区位于_
(温度带)。
(2) 河套灌区主产区的灌溉水源主要来自 。
(3)“杂交水稻”适宜在 主产区和 主产区推广
(4) 试说出黄淮海平原主产区规划依据的自然条件(一条即可)。
(5)东北平原主产区在土地利用中出现了耕地面积减少、质量下降等问题，请你诊断病因，并开出处方:
病因：
处方：
（6）我国从农业大国向农业强国迈进，要走 之路。
写出一个“科学技术在农业中利用”的例子:
读图，完成下列问题
（1）我国最大的渔场是 渔场，其形成的原因主要是 ：海（海域名称）大陆架广阔，光照充足；有 江、钱塘江等流入，带来了大量养分；有 流和 流（洋流性质）在此交汇等．
（2）图中A是 盐场，是我国目前最大的盐场．
（3）图中B是 盐场，该地发展制盐业的气候优势是：位于海南岛 部，为夏季风的 坡，降水 ，利于海盐晒制．
2013年12月31日，南水北调东线正式通水．读图，完成下列问题．
（1）中国的水资源空间分布不均：东多西少，南 北 ．
（2）南水北调工程东线是把 水系的水沿 运河调到缺水严重的___________地区，以缓解该地区淡水资源紧缺的局面。
（3）我国耕地资源北方比南方相对较_____（多、少），而水资源北方比南方相对较_____
（多、少），由此可知，我国水土资源的地区匹配__________（合理、不合理）。
（4）在日常生活中，我们有哪些具体的节水措施？（至少写出两点）
①_________________________________，② 。
（2）南水北调工程东线是把 水系的水沿 运河调到缺水严重的___________地区，以缓解该地区淡水资源紧缺的局面。
（3）我国耕地资源北方比南方相对较_____（多、少），而水资源北方比南方相对较_____
（多、少），由此可知，我国水土资源的地区匹配__________（合理、不合理）。
（4）在日常生活中，我们有哪些具体的节水措施？（至少写出两点）
①_________________________________，② 。
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