Ⅰ．中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。
（1）a、b、c、d所表示的四个过程，a、d依次分别是 和 。
（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 （用图中的字母回答）。
（3）在真核细胞中，a和b两个过程发生的场所是 。
（4）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有两条，写出其中一条（用类似本题图中的形式表述）： 。
Ⅱ．下图为蛋白质合成的一个过程，下表是部分氨基酸的密码子表。分析并回答问题：
（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的 步骤，该过程的模板是[ ] 。（[ ]内填图中对应的数字）
（2）由图中信息可推知，位于核糖体内部的密码子所对应的DNA模板链上的碱基序列为 。
（3）根据图并参考右表分析：[1] 上携带的氨基酸是 ，这个氨基酸与前一个氨基酸是通过 反应连接在一起的。
下图是某反射弧的组成示意图，其中①~⑤表示相关结构。请据图回答：
（1）在反射弧的组成中，结构③的名称为 。结构 （填数字序号）表示感受器。图中突触结构有__________个。
（2）兴奋在神经元之间的传递是 （填“单”或“双”）向的。
（3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后发生的电位变化情况是 。
（4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构④某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在 。
图甲、乙分别为人体内局部组织结构及其生理活动示意图，据图回答：
（1）健康人在饥饿时，图甲中的胰岛细胞分泌的 通过血液作用于受体肝细胞，促使肝细胞中 ，从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。
（2）肝细胞生活的内环境是 ，其细胞膜上的 与细胞内外的信息交流有着密切的关系。
（3）图乙中的抗体是 细胞产生的，该免疫属于特异性免疫中的 免疫。
下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中a表示的结构是_________，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的A是___________________，B是下一个神经元的___________________。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________________________________。
（3）A神经细胞经过_________ （填结构名称）的作用，形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应，可见“受体”的化学本质是 。
（4）假设f是一块肌肉，破坏脊髓，分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激b处，肌肉 ；刺激e处，肌肉 。
某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。
(1)材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
(2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号为1-5。
(3)实验步骤：
第一步：将月季枝条随机均分为 5等份；
第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在 l-5号 NAA溶液中；
第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插：
第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。
请回答相关问题：
(1)配制的NAA溶液浓度应依次为________________（浓度梯度差为1.0ppm)。
(2)该实验中的自变量是 ，因变量是______，同时要严格控制无关变量。
(3)请设计本实验的观察记录表。
(4)实验开始前进行预实验的意义是___________________________。
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