下图表示小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
(1)在小鼠细胞中可进行甲图生理过程的主要场所是___ _____。DNA的分子结构是 。
(2)甲图到乙图所涉及的遗传信息的传递方向为(以流程图的形式表示)____________________。甲图和乙图所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是_________________________________________ 。
(3)如果乙图⑦上GCU对应一个氨基酸，则GCU称为一个________。若⑦上的某一个碱基发生了改变，不一定引起相应的氨基酸的改变，原因是_______________________ _。
如图为某同学测得的玉米在不同光照强度下，每小时O2产生量和CO2释放量。图乙表示光照强度逐渐增强，测得的该玉米的CO2释放量和CO2吸收量，图乙中S1、S2分别表示OAB及BCX的面积，请回答下列问题：
(1)在该实验条件下，图甲中玉米光合作用与呼吸作用速率相同时，光照强度是________。
(2)图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收________个单位的CO2。
(3)图乙中A点对应的CO2释放量为________。
(4) OB段，玉米固定的CO2为________( 用S1、S2、S3表示 )。
(5) OX段，玉米共吸收的CO2为________( 用S1、S2、S3表示 )。
细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，据图回答：
(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有_______的特点。图中自噬体由____层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）。
(2)受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第______阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是________________________________。
(3)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是_________________________。
(4)水解酶的合成场所是______。自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是___________， 由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会_______ (增强/减弱/不变）。
（5分，每空1分）人外周血单核细胞能合成白介素2(IL-2)。该蛋白可增强机体免疫功能，但在体内易被降解。研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合基因，并在酵母菌中表达，获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白。其技术流程如图。请回答：
(1)图中②表示________过程。
(2)表达载体1中的位点________，应为限制酶BglⅡ的识别位点，才能成功构建表达载体2。
(3)表达载体2导入酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有________(起始、终止)密码子，才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白。
(4)应用________杂交技术可检测酵母菌是否转录出IL-2-HAS的________。
(5分，每空1分)下图为培育转基因小鼠的部分过程示意图。请回答下列问题。
(1)若需在短时间内获得较多的外源基因，通常采用 技术。
(2)图中的A细胞通常为 细胞，将外源基因导入该细胞常用的方法是 。
(3)仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测，通过 方法，检测出携带外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相应的蛋白质，可从转基因小鼠中提取蛋白质，并用相应的抗体进行 杂交，若有杂交带出现，则表明小鼠体内的外源基因已表达。
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