铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一，应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如下：
在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图所示，请回答下列问题：
（1）选用新生营养芽为外植体的原因是 ，诱导外植体形成PLBs的过程称_______。（每空1分）
（2）与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在________，_________，__________。
（3）脱落酸（ABA）能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案是探讨了以下问题：
①ABA的浓度梯度设置和添加方式：设4个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基 后按比例加入。
②实验进程和取样：实验50天完成，每10天取样，将样品（PLBs）称重（g/瓶）后再测定生物碱含量。如初始（第0天）数据已知，实验过程中还需测定的样品数为 。
③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品（重复样）的 时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适宜培养时间。
(6分)下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析回答问题：
⑴该遗传病是受 基因控制的．
⑵图中I2的基因型是 ，Ⅱ4的基因型为 ，
⑶图中Ⅱ3的基因型为 ，Ⅱ3为纯合子的几率是 ．
⑷若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病人，则第二个孩子为白化病女孩的几率是 。
豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果。
| 杂交组合 |
亲本表现型 |
后代 |
|
| 腋生 |
顶生 |
||
| 一 |
顶生×顶生 |
0 |
804 |
| 二 |
腋生×腋生 |
651 |
270 |
| 三 |
顶生×腋生 |
295 |
265 |
根据以上实验结果，分析回答：
⑴豌豆花腋生和顶生中，________是显性性状，根据第 组可判断出此结论。
⑵组合二亲本的基本型分别是_______、______，后代中顶生的基因型是 。
⑶组合三后代的腋生豌豆中纯合子占________________。
⑷在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状，在遗传学上称为 。
植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)
实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液, 带刻度的玻璃导管，清水，微型盆栽莱豆幼苗。
①本实验进行的原理是：
幼苗在黑暗中只进行呼吸作用，呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳，而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收，致使容器中的气压减少，使玻璃管内水柱上升
②本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是
增加该组成部分的目的是
③实验步骤：
I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆 幼苗，乙中放置 连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.
Ⅱ、 ,并开始计时
Ⅲ、一段时间后 ,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.
④本实验设计对照组的目的是
。
下面两幅示意图（未完全按比例绘制），甲图表示某生态系统的能量金字塔，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者；乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析。乙图中a、al、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、el、e2表示呼吸消耗量。请据图作答
⑴假设种群Q1、Q2个体数为N1、N2，平均每个个体所占有的能量为Wl、W2，那么N1、Wl与N2、W2之间的关系是 （用数学表达式表示）。
⑵每年流入这个生态系统的总能量包括 （用图中的字母表示）。
⑶图P中的c表示 。
⑷图Q1中的b1、d1表示_____________________和___________________________。
在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，请回答下列问题：
⑴右图中TRH和TSH，分别表示 和 。
⑵右图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能。
⑶如果用甲状腺激素饲喂正常动物，则TRH和TSH的分泌量的变化为 ；如果用TSH饲喂正常动物，则甲状腺激素的分泌量 ，原因是
。
⑷TSH能与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合，反映出细胞膜具有 功能 。
⑸寒冷刺激后，图中过程 的活动较其它过程更早增强，过程 产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。
⑹人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病）的原因是：
粤公网安备 44130202000953号