如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。
（2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度 ，滑动摩擦力越大。（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动。请回答下列问题：
①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是 （填编号）。
| A．木板的质量ml |
| B．木块的质量m2 |
| C．砝码的质量m3 |
| D．托盘和砝码的总质量m4 |
②木块的滑动摩擦力大小为f= （用已知和测量的物理量符号表示）。
③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是 。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将 ，就可以进行实验并得出正确结论。
实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”．
（1）让一细光束紧贴硬纸板E射到平面镜上的O点，在硬纸板E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明 ．
（2）同学们在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在表中．
| 实验次数 |
入射角 |
反射角 |
| 1 |
20° |
20° |
| 2 |
45° |
45° |
| 3 |
60° |
60° |
分析表中数据得出结论： ．进行多次实验的目的是 （填“防止实验的偶然性”“减小实验误差”）
（3）同学们还发现，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的OA方向射出，这是因为在反射现象中光路是 ．
（4）本实验中硬纸板的作用有 ．
如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ．
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的 （填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是： ．
（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是： ．
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．说明平面镜所成的像是 （填“虚像”或“实像”）．
（5）此实验应在 （填“较暗”或“较亮”）环境进行．用到了一种物理科学方法是 （填“控制变量法”“等效替代法”“转换法”）．
小华设计了如图所示的a、b两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．
（1）为使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （“a”或“b”）装置来进行实验；同时，实验应选用 （“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）除需要图中的器材，还需要的一个测量工具是 ，实验时记录温度计的示数，同时观察试管中冰的变化．
（3）如图c所示是冰温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续了 min；加热至第8min时，物质的状态为 ．
（4）小红把冰直接放在烧杯中，未加热冰也熔化了，此时冰熔化 （选填“需要”或“不需要”）吸收热量，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是 现象．
如图1所示是“观察水的沸腾”的实验装置．
| 测温物质 |
凝固点/℃ |
沸点/℃ |
| 煤油 |
＜﹣30 |
＞150 |
| 酒精 |
﹣117 |
78 |
（1）为完成实验，上表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为 ．
（2）安装实验器材时应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
图2中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况，那么水沸腾时，气泡上升情况的是 （选填：“甲”或“乙”）图．
（3）在水温升高到88℃后每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图丙所示，其温度值为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知此时水的沸点为 ℃．
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
97 |
98 |
98 |
98 |
|
（4）根据表中数据，在丁图中画出水温随时间变化的图象．
| 时间/min |
0 |
5 |
10 |
15 |
25 |
35 |
45 |
55 |
65 |
70 |
| 温度/℃ |
100 |
71 |
55 |
45 |
35 |
28 |
24 |
22 |
22 |
22 |
（5）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在表中．
①请把表格中的数据用描点连线的方式用平滑的曲线连接起来，画在如图3的温度﹣﹣时间坐标系中．
②根据表中的数据可推知，小明做上述实验环境温度（即室温）应在 左右．
③根据所画的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是 ．
A．先慢后快 B．先快后慢 C．均匀降低
如图甲所示，凹面镜对光线有会聚作用．手电筒里的反光装置相当于凹面镜（如图乙），它可以让小灯泡发出的光又远又直，这种设计应用了光在反射过程中，光路是 的原理．
小欣猜想：声音也有反射现象，凹形面对声音是否也有类似的作用呢？于是，小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动：
（1）如图丙所示，水平放置并固定雨伞，他把耳朵贴在伞柄上，逐渐改变耳朵在伞柄上的位置，直到听到周围的声音一下子清晰了很多，记下这个位置A．这说明声音在凹形面上反射时，凹形面对声音有 的作用．
（2）为了进一步探究凹形面对声音的作用，他把一块机械手表挂在伞柄上的A点，当他的耳朵位于三米远的B点时（B与A在同一水平高度），听不到手表声．经过擒到分析，他又找到另一把相同的雨伞，在做了必要的调试后，终于听刭了手表声．那么这两把伞的摆放方式应该如图中的 （填“丁”或“戊”）所示．
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