根据拼音写出相应的词语。(1)也许只有细菌分裂才能和它们相pì měi( )。(2)让我们远离 xuān xiāo( )去倾听,去深思吧。(3)他们yàng yàng bù lè( )地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”。 (4)做一个公民,我们要kè jìn zhí shǒu( )。
俗话说:“一方水土养一方人”。我们美丽的家乡黔东南,是一个政治文明进步,文化繁荣发展,民族团结和睦,社会和谐稳定,生态山清水秀,充满活力,幸福祥和的大美福地。走进苗乡侗寨,书写大美文章,让我们“到民间采风去”。请你完成13~15题。
“节日探源”小组在活动中收集到许多对联,为便于分类整理,他们开展了“重温对联”知识活动,请你参加并完成下列任务。
①古代对联的别称有 , 。
②区分对联上下联的方法有 。(简要说出其中一种即可)
在活动中,你所在的“乡土发现”小组将制作一本名为“最美黔东南。胜名扬四方”的相册,请完成以下任务。
①请用规范的正楷字将相册名“最美黔东南,盛名扬四方”写在答题卡的田字格内。
②下面是你们小组拍摄到的两副图片,任选一幅,描述图片内容,并结合标题展开想象。
中华民族的传统文化博大精深,渊源流长。对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知识,完成下列各题。
(1)这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。
上联:脉脉清风千翠柳。
下联:
(2)下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。
A.凉都人气上,上台个个精神 B.大剧院门开,开幕连连好戏
上联: 下联:
(3)如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写带田字格里。
在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。
一个人的教养更多的体现在与人交往中。是心平气和,还是心浮气躁? , ?是不可一世,还是退让慈悲?
仿照句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同
倾听是心灵的水珠,能折现出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影; , 。