2015年6月5日是世界环境日,我国的主题是"践行绿色生活",爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。 (1)淡水资源有限,我们需要节约用水。下图中表示节水标志的是(填字母)
(2)长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用来测定水的酸碱度;生活中常讲的"烧开水"是指利用的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。 (3)下列与自来水的净化过程无关的是(填序号)
对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的pH_____(填“>”、“=”或“<”)2%的稀硫酸的pH。若要使稀硫酸的pH升高,可采取的方法有: (1)不发生化学反应的方法:_____________; (2)有化学反应的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同): _____________;____________;___________。
化学中有许多概念是相对的,又是统一的。下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。 (1)从图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是___________。 (2)20℃时,质量分数为0.9%的医用生理盐水可归于下图中_____区域(选填“I”“II”“III”或“IV”)。现有一瓶接近饱和的NaCl溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是___ ___或______。
实验室配制100g 10%的氯化钠溶液,请按要求回答问题。 (1)量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是图中的__ __ (填字母)。 (2)下列仪器中,量取水时需要用到d和____仪器,溶解时需要用到e和___仪器。 a.烧杯 b.10mL量筒 c.100mL量筒 d.滴管 e.玻璃棒 f.药匙 g.蒸发皿 (3)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应,并用玻棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干。 (4)实验室中配好的溶液,应贴上标签密封放到试剂柜中保存。一定溶质质量分数的氯化钠溶液须密封保存的原因是________。
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答: (1)P点的含义是。 (2)t2℃时30g a物质加入到100g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能”或“不能”)。 (3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是(填写物质序号)。 (4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号)。
写出下列溶液中溶质的化学式: (1)澄清的石灰水________(2)32°的白酒____ (3)可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液___________ (4)医疗消毒用的过氧化氢溶液(俗称双氧水)______ (5)医疗消毒用的高锰酸钾溶液(俗称紫药水)_______