2015年6月5日是世界环境日，我国的主题是"践行绿色生活"，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水。下图中表示节水标志的是
（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用
（3）下列与自来水的净化过程无关的是
如图是实验室制取气体的一些装置，请回答有关问题：
（1）写出①仪器名称：
（2）实验室采用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选用装置 和 组合，写出反应的文字表达式： ，下列操作正确的是__ _______（填数字序号）
①加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
②先将导管口移入集气瓶内，再开始加热
③收集满O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
④停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
（3）若选用B作发生装置制氧气，则向①中加入
（4）如果用F装置收集氧气，水会从 端管口被排出。（填“c”或“d”）
（5）氨气（NH3）一种密度比空气小且极易溶于水的气体，则选择装置 来收集氨气。
在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点
（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由分子构成的物质是 ，由离子直接构成的是
（2）如图A、B分别是某微粒示意图，回答下列问题：
①若A是带2个单位正电荷的离子示意图，则x=
②若B表示某原子示意图，则y= ，该原子在反应容易 电子（填“得到”或“失去”）形成粒子的符号为 。
（3）如图为某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：
①该反应属于 （填基本反应类型）．
②由该图示获得的信息有： ；
鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭气味的硫化氢气体，硫化氢是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水．请回答：
（1）上述信息中，属于硫化氢的物理性质的是
（2）写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式：是
下图是某同学配制50g质量分数为5％的氯化钠溶液的全过程
（1）该实验的正确操作顺序是 ；
（2）配制使用的玻璃仪器分别是 、玻璃棒、胶头滴管、 。
（3）若按图示操作，所称取的氯化钠实际质量为 g（1g以下用游码），量取水最好选择 （填序号A．10ml B．50ml C．100ml）的量筒。
粤公网安备 44130202000953号