下图表示生物体内的某种物质，请分析回答：
（1）A包括 等元素。
（2）B的名称叫 ，1分子的B是由五碳糖、
含氮碱基、磷酸组成的。
（3）C的名称叫 。
（4）D的中文名称叫 ，简写为 ,E的中文名称叫 ，简写为 。它们可被染料染色，在显微镜下观察到其分布，物质D被( ) 染成( )色，物质E被( )染成( )色。
| A．甲基绿 | B．吡罗红 | C．红 | D．绿 |
人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关的问题：
（1）激素A是 。
（2）当体内缺乏 元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是 。
（3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会 。这是由于激素A、B的含量 所致。这种生理过程是由 共同调节的。
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。
（5）分泌过程受下丘脑和垂体调节的还有_________激素和___________激素。
图中表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系，据图回答下列问题：
（1）曲线OH段说明____________________。
（2）曲线HC段说明____________________。
（3）曲线C点表示____________________。
（4）若某种植物顶芽的生长素浓度为g时产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 区间。
（5）若用燕麦幼苗进行向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2，则根据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是_______________，向光一侧的生长素浓度是_________。
（6）若某水平放置的植物幼苗表示出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应为____________。
（7）除草剂灭草的原理使杂草的生长素浓度处于________状态。
[生物—选修3：现代生物科技专题]
治疗性克隆的最终目的是用于干细胞治疗，而非得到克隆个体，下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图作答。
（1）过程A表示 ，是目前实现体细胞克隆的关键技术，正常情况下，细胞①采用 期的卵母细胞。
（2）C表示定向诱导技术，其诱导的对象是从[ ] 分离出来的胚胎干细胞。（[ ]内填数字，______填名称）
（3）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入 等天然成分。
（4）在培养过程中，必须用 处理，使细胞分散。
（5）在体外培养条件下， 为维持胚胎干细胞的不分化状态，通常在培养皿中铺上一层 细胞，或在培养液中添加抑制因子。
（6）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是 。
（7）若将上述技术用于白血病人的骨髓移植，且图中患者是A型血（IAi），提供卵细胞的女性是AB 型血（IAIB）的，则骨髓移植成功后患者的血型是 型。
人体正常红细胞呈双凹盘形,在低浓度NaCl溶液中膨胀有耐受性,可增加70%体积而不涨破,使正常红细胞涨破的临界 NaCl溶液浓度为0．42%．遗传性球形红细胞增多症（ HS）患者的红细胞呈球形，小明用下列材料来探究HS患者红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度，请回答：（材料和用具：HS患者红细胞悬浮液，质量分数为1．5%的NaCl溶液，蒸馏水，试管，显微镜。）
（l）将人体正常红细胞置于配制的0．3%的NaCl溶液中，持续观察细胞的形态变化，可看到 ，你的依据是：__ ；
（2）请预测HS患者红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度 （大于、等于、小于）0．42%。在下列坐标中画出HS患者红细胞体积变化与NaCl溶液浓度的关系曲线。
（3）在小明的实验中，自变量是 。
柑橘叶片的发育会影响是果树产量和品质，通过对柑橘叶片发育过程中光合特性的研究，探索叶片发育过程中光合生产能力，可为柑橘的栽培管理提供科学依据。以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题。
（1）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，最好选择晴好天气做净光合速率的测定，可根据单位时间O2的_________（填“产生量、释放量”）衡量净光合速率。在叶肉细胞中消耗O2的具体部位是___________。
（2）图1显示，在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高是光合作用与细胞呼吸这两种代谢活动变化的结果，具体变化：一是光合结构逐渐完善，____________增幅较大；二是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的____________增幅较小。
（3）光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。在光补偿点能产生ATP的细胞器有__________。由图2可知，柑橘叶片的光补偿点与_________（因素）有关。随着叶片的发育，柑橘树对弱光的利用能力__________（填“增强”或“减弱”）。
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